ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة

إﺂلمسـتبدﻫ · 2011- 1- 15

[mark=#FF9999]
سوؤؤبأأأحهم نسمــه
[/mark]

آحم ابسدحح لكم كم سووعاال ..وابي اشووف ابدااعكم ي دميلين..

نبدأ..

[mark=#FF9999]الحواس على درجه واحده في قدرتها على تجميع المعلومات..[/mark]
1/صح
2/خطأ

[mark=#FF9999]
العناصر الرئيسيه الثلاث للعمليه التعليميه المعلم،المتعلم،المدرسه..
[/mark]1/صح
2/خطأ

[mark=#FF9999]يتوقف نجاح الوسائل التعليميه على تقديم اساسي مادي للادراك الحسي والتقليل من اللقظيه..[/mark]
1/صح
2/خطأ

[mark=#FF9999]الوسيله التعليميه المعقدده افضل من الوسيله التعليميه البسطه..[/mark]
1/صح
2/خطأ

[mark=#FF9999]الفصل بين مستويات الوسائل المحسوسه لايعني ان كلاً من هما بمعزل عن الاخر[/mark]
1/صح
2/خطأ

[mark=#FF9999]بدأ التطبيق الفعلي لمدخل المتظومات آثناء الحرب العالميه الثالثه..[/mark]
1/صح
2/خطأ

وبث
يلا ياقدعااان

2011- 1- 15	#42
إﺂلمسـتبدﻫ أكـاديـمـي نــشـط الملف الشخصي: رقم العضوية : 68443 تاريخ التسجيل: Sat Jan 2011 العمر: 34 المشاركات: 116 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 65 مؤشر المستوى: 62 بيانات الطالب: الكلية: Faculty of Education الدراسة: انتساب التخصص: Special Education المستوى: المستوى الثاني	رد: تقنيات التعليم...اسئلة فقط [mark=#FF9999] سوؤؤبأأأحهم نسمــه [/mark] آحم ابسدحح لكم كم سووعاال ..وابي اشووف ابدااعكم ي دميلين.. نبدأ.. [mark=#FF9999]الحواس على درجه واحده في قدرتها على تجميع المعلومات..[/mark] 1/صح 2/خطأ [mark=#FF9999] العناصر الرئيسيه الثلاث للعمليه التعليميه المعلم،المتعلم،المدرسه.. [/mark]1/صح 2/خطأ [mark=#FF9999]يتوقف نجاح الوسائل التعليميه على تقديم اساسي مادي للادراك الحسي والتقليل من اللقظيه..[/mark] 1/صح 2/خطأ [mark=#FF9999]الوسيله التعليميه المعقدده افضل من الوسيله التعليميه البسطه..[/mark] 1/صح 2/خطأ [mark=#FF9999]الفصل بين مستويات الوسائل المحسوسه لايعني ان كلاً من هما بمعزل عن الاخر[/mark] 1/صح 2/خطأ [mark=#FF9999]بدأ التطبيق الفعلي لمدخل المتظومات آثناء الحرب العالميه الثالثه..[/mark] 1/صح 2/خطأ وبث يلا ياقدعااان
	التعديل الأخير تم بواسطة إﺂلمسـتبدﻫ ; 2011- 1- 15 الساعة 08:11 AM