عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 18   #123
القصاوي
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 44946
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2010
المشاركات: 52
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 66
القصاوي will become famous soon enoughالقصاوي will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
القصاوي غير متواجد حالياً
رد: بناء وتطوير المناهج..أجب وضع سؤآلا!

صبااح الخير ع الجميع

اخوي عبد العزيز جواب السؤال قبل الاخير عندك خطاء الاجابه ستة مستويات


تلميذ استطاع بأقل جهد اداء مهاره صعبه فهذا يعتبر من ؟
1 مجالات الاهداف
2 مستويات الاهداف
3كيفية تحقيق الاهداف
4 شروط صحة الهدف

جهاز الجوال بلاك بيري يعتبر من ؟
1 الخصوصيات
2 العموميات
3 البدائل
4 الظواهر

تنفيذ المنهج في المستوى المتوسط يعتبر؟
1 اكبر منه في المستوى السياسي راجع الرسم البياني لفهم جميع النواحي
2 اقل منه في المستوى السياسي
3 متساويان في عملية التنفيذ
4 لاشيء مما ذكر

من العوامل التي يجب مراعاتها عند اختيار محتوى المنهج ؟
1 الاسس الفلسفيه
2 مدى تقدم المعرفه
3 احدث ماوصل اليه المجتمع سواء التطور او الاحتياجات او المشكلات
4 جميع ماذكر

صدق المحتوى يعني ان يكون ؟
1 صحيحا
2 حديثا
3 حديثا وصحيحا
4 مصدقا من الوزاره




وهذا سؤال

من الانتقادات الموجهه للمنهج الحالي بالنسبه للمعلم ؟
1 النظر الى المعلم على انه ملقن
2 عدم كفاءة المعلم في مجال تخصصه
3 قلة الوسائل التعليميه التي يستخدمها المعلم
4 صغر سن اغلبية المعلمين وعدم نضوجهم