عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 1- 21   #13
Ghada.m
أكـاديـمـي
 
الصورة الرمزية Ghada.m
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 69383
تاريخ التسجيل: Tue Jan 2011
العمر: 32
المشاركات: 16
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 0
Ghada.m will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالجبيل
الدراسة: انتظام
التخصص: تحضيري
المستوى: المستوى الأول
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Ghada.m غير متواجد حالياً
رد: تخطيط مادة مبادئ علم نفس للتحضيري+أسئله عن مادة التحرير عربي للشعبه الرابعه

*خطوات تعديل السلوك..
1. تحديد السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك وجود مشكلة لدى الطفل تحدد من قبل المعالج بالاشتراك مع الوالدين والإفراد المحيطين به.
2. تعريف تعديل السلوك:بعد تحديد السلوك المستهدف تأتي الخطوة الثانية وهي أن يقوم المعالج بتعريف السلوك المراد تعديله بكل وضوح ودقه والتي لا تسمح بالتفسيرات و التحيزات الشخصية من المعالج.
3. قياس السلوك المراد تعديله:تستخدم طرق عديدة لقياس السلوك المراد تعديله و التعرف على تاريخ الحالة نمائيا و اجتماعيا.
4. تحديد سوابق ولواحق السلوك المراد تعديله:ويتضمن ذلك الظروف والمتغيرات السابقة و المحيطة بالفرد عند ظهور السلوك الغير مرغوب فيه.
5. تحديد معززات المشكلة:أي معرفه المعززات التي تساعد على بقاء السلوك المشكل موجود.
6. رسم الخطة العلاجية:يستطيع المعالج السلوكي أن يرسم سياسته العلاجية بعد أن تكتمل لديه صورة واضحة .
7. تنفيذ خطه العلاج:تعتمد هذه الخطة على قياس السلوك المراد تغييره قبل العلاج وأثناء العلاج وبعد العلاج لمعرفه مدى التقدم والتحسن.
8. تقييم فاعليه العلاج:تشتمل هذه المرحلة على تقييم السلوك الجديد بحسب المعيار الذي حدد من اجل الوصول إلى مثل ذلك السلوك.
9. تعميم السلوك:وبعد أن يكون الفرد قد تعلم الكثير من الجوانب الايجابية للسلوك الجديد
  رد مع اقتباس