2011- 2- 7
|
#18
|
|
أكـاديـمـي ذهـبـي
|
رد: دورة تدريبية
ثانيا: التقييم غير الرسمي informal assessment
هو عبارة عنملاحظة دقيقة وطويلة تقوم بها المدرسة لسلوك الطفل ويبدأ من بداية السنة التدريسيةحنى نهايتها وتستفيد المدرسة من هذه الملاحظة في وضع الخطة التعليمية للطفل وكيفيةالتعامل معه.
ثالثا: التقييم المنهاجي curriculum assessment
من أدوات هذا التقييم:
1- checklist:
وهو كراسة اختبارات السلوك ويطبق في الزيارةالثانية للمدرسة وهو المنهج الذي يتم تدريسه، ولكل طفل checklist خاص به ويكتب عليه (اسم الطفل- اسم المدرسة- تاريخ ميلاده- السنة الدراسية) ويشتمل على خمس مناطقتعليمية five core areas:
-المخالطة الاجتماعية socialization.
-المجالالإدراكي cognitive.
-المجال الإتصالي language
-المساعدة الذاتية self help.
-المجال الحركي motor.
-التأثير على الطفل الرضيع infant stimulation
2- card file وطريقة استعماله:
يحتويعلى نفس الأهداف الموجودة في checklist ولكنها بطاقات موضحة ومفسرة تلجأ إليهاالمدرسة حين يصعب عليها تدريس الهدف وليس من الضروري التقيد بجميع البنود الموجودةفي البطاقة بل اختيار ما يلائم قدرات الطفل وبيئته.
وفي حالة احتياج المدرسةلتفسير هدف من منطقة من المناطق التعليمية الموجودة في كراسة اختبارات السلوك checklist عليها اتباع ما يلي:
-تحديد المنطقة التعليمية التي اختير منهاالهدف.
-تحديد رقم الهدف.
-إظهار البطاقة المحتوية على الهدف وكذلك البطاقةالتي تسبقها أو التالية لها ووضعها في شكل رأسي حتى يسهل إرجاع البطاقة المحتويةالهدف إلى مكانها.
3- manual:
وهو كتيب يوجد بهمعلومات معينة عن البرنامج وطرق تنفيذه.
رابعا: التقييمالمستمر on going assessment
ويستمر من بداية السنة التدريسية حتىنهايتها ومن أدواته:
-ورقة النشاط activity chart:
تبقى مع الأم حيث تقومبتدريس طفلها خلال الأسبوع وفقا لنظام متبع ومتعارف عليه بين الأم والمدرسةالمنزلية.
-التقرير الأسبوعي weekly report:
ويحتوي على :
--- ملاحظاتالأسرة والتي تشمل مدى تجاوب الطفل أثناء تدريسه للأهداف خلال الأسبوع الماضي وكذلكمقترحات الأم والصعوبات التي واجهتها خلال التعليم.
--- ملاحظات المدرسة ويدورحول الطفل والأم والجو العام المهيأ للتدريس أثناء الزيارة المنزلية.
-- معلوماتعن حالة الطفل الصحية والسلوكية.
-- جدول بالأنشطة التي تركت عند الأم وتشملالهدف والخط القاعدي ووسيلة التشجيع وهل هو جديد أم مستمر.
--- ورقة تسجيلالسلوك behavior log: وهو من أساسيات عمل المشرفة لمتابعة خطة سير العمل مع الطفلحيث يتم فيها تسجيل الهدف والخط القاعدي له ثم تاريخ البدء به ومقترحات الأسرة تحتبند الملاحظات وتاريخ إنجاز الهدف وفقا لما ورد في التقرير الأسبوعي لكل زيارة منزلية .................................................. .............لا احد يضيف
|
|
|
|
|
|