عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 3- 2   #304
Mnal
Banned
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57966
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
العمر: 40
المشاركات: 2,491
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 360
مؤشر المستوى: 0
Mnal is just really niceMnal is just really niceMnal is just really niceMnal is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كليه التربيه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
Mnal غير متواجد حالياً
رد: محاضرة مباشرة التوجية والارشاد يوم الاربعاء

أهداف التوجيه و الارشاد
تحقيق الذات :
إن الهدف الرئيسي للتوجيه والإرشاد هو العمل مع الفرد لتحقيق الذات والعمل مع الفرد يقصد به العمل معه حسب حالته سواءً كان عادياً أو متفوقاً أو ضعيف العقل أو متأخراً دراسياً أو متفوقاً أو جانحاً .
2-تحقيق التوافق :
أي تناول السلوك والبيئة والطبيعة الاجتماعية بالتغيير والتعديل حتى يحدث توازن بين الفرد وبيئته .
وأهم مجالات تحقيق التوافق هي :
أ / تحقيق التوافق الشخصي : أي تحقيق السعادة مع النفس والرضا عنها وإشباع الدوافع والحاجات الداخلية والأولية والفطرية
ب / تحقيق التوافق التربوي : وذلك عن طريق مساعدة الفرد في اختيار انسب المواد الدراسية التي تتناسب مع قدراته وميوله إلى أقصى حد ممكن مما يحقق له النجاح الدراسي .
ج / تحقيق التوافق المهني : ويتضمن الاختيار المناسب للمهنة .
د / تحقيق التوافق الاجتماعي : ويتضمن السعادة مع الآخرين والالتزام بأخلاقيات المجتمع .
3- تحقيق الصحة النفسية : وهو من أهم أهداف التوجيه
4-تحسين العملية التربوية :
وذلك يكون عن طريق :
·إثارة الدافعية وتشجيع الرغبة في التحصيل باستخدام الثواب والتعزيز
·عمل حساب الفروق الفردية وأهمية التعرف على المتفوقين ومساعدتهم على النمو التربوي في ضوء قدراتهم .
·إعطاء معلومات مهنية واجتماعية تفيد في معرفة التلميذ لذاته وتحقيق التوافق النفسي .
·توجيه التلاميذ إلى طريق المذاكرة والتحصيل السليم.