أهم النقاط في المحاضرة الأولى ..


الباحث في مجال الاعاقة العقلية يواجه مشكلة في
ــــ تعدد المفاهيم للاعاقة العقلية ــــ
.
.ظهرت تعريفات عديدة للاعاقة العقلية اقدمها
1- التعريف السيكومتري
2- التعريف الاجتماعي
3- التعريف الطبي
4- التعريف التربوي
.
.
حاول المختصون في ميادين الطب والاجتماع والتربية التعرف على الاعاقة العقلية من حيث :
1- طبيعتها
2- مسبباتها
3- طرق الوقاية منها
4- أفضل السبل لرعاية الاشخاص المعاقين
.
.
.أدى التوسع الكبير في خدمة المعاق عقليا لـــ :
1- تنوع خدمات المقدمة للمعاق
2- قيام المجتمعات المختلفة بوضع الضوابط والمعايير التي تحدد أهلية الفرد للأستفادة من تلك الخدمة
3- تحديد الشروط الواجب توافرها في الخدمات اللازمة
.
.

الإعاقة بشكل عام والإعاقة العقلية بشكل خاص لاتعترف بـــــ :
***(( الحدود الاجتماعية ( أغنياء أو فقراء ))***





تحديد مضمون التخلف العقلي بأنـــه :
** (( حــــالـــه ولـــيــس مرض ))**




استخدم الباحثون العرب مصطلحات كثيرة منها :
1- القصور العقلي
2- النقص العقلي
3- الضعف العقلي
4- التأخر العقلي
5- الشذوذ العقلي
6- الإعاقة العقلية




يرجع التعدد في استخدام مصطلحات للتخلف العقلي الى ان بعض الباحثين :
1- ترجمها ترجمة حرفية
2- ترجمها حسب مضمونها





هنالك عالمين في التعريف الطبي لأسباب الإعاقة العقلية وهم...:


العالم ايرلاند

ركز على الاسباب المؤدية الى اصابة المراكز العصبية ,التي تحدث قبل أو اثناء او بعد الولادة....


العلم تريد جولد

في الـــتــعريف الطبي ...
العوامل المسببة للاعاقة العقلية .:( في التعريف الطبي )
1- الوراثة
2- الإصابة بأحد الامراض ومايترتب عليها من :
*قصور في كفاءة الجهاز العصبي
*تلف في خلايا المخ وأنسجته
*شذوذواضطراب في النواحي والوظائف العضوية والحركية ..
.
.


سبب تحديد العوامل المسببة للإعاقة العقلية :

** لتحديد الأساليب الوقائية والعلاجية المناسبة **

.
.

سبب ظهور التعريف السيكومتري للإعاقة العقلية :

**نتيجة للانتقادات التي وجهت للتعريف الطبي**


.
.

التعريف السيكومتري للاعاقة العقلية ..:

*الأفراد الذين يقل معامل ذكائهم عن 70 على منحنى التوزيع الطبيعي للقدرة العقلية , يعتبروا معاقين عقليا *
.
.

الفرق بين الاعاقة العقلية وبطيء التعلم

الفرق بين الإعاقة العقلية وصعوبات التعلم




الإعاقة العقلية


1- تمثل الإعاقة العقلية مستوى الأداء العقلي الوظيفي والذي يقل عن متوسط الذكاء بانحرافين معياريين (اقل 70)
2-يصاحب ذلك خلل واضح في السلوك التكيفي ويظهر في مراحل العمر النمائية منذ الميلاد وحتى 18 سنه..


صعوبات التعلم
تمثل حالات صعوبات التعلم تلك الفئة من الأطفال التي لا تعاني من نقص في قدراتها العقلية حيث تتراوح نسبة ذكاء هذه الفئة مابين (85-145) درجة على منحى التوزيع الطبيعي ولكنها تعاني من صعوبة في علم أكثر.



الفرق بين الإعاقة العقلية والمرض العقلي

الإعاقة العقلية


**تحدث قبل سن 18 سنه (إثناء فترات النمو)

المرض العقلي


**يحدث في أي مرحلة من مراحل النمو المختلفة

2

الاعاقة العقلية


غير قابل للعلاج


المرض العقلي
قابل للعلاج


3
الاعاقة العقلية


معامل الذكاء اقل من المتوسط بانحرافيين معياريين (اقل 70)

المرض العقلي

معامل الذكاء متوسط أو فوق المتوسط


4
الاعاقة العقلية


ليس لدية هلاوس سمعية أو بصرية

المرض العقلي

لدية هلاوس سمعية وبصرية

5
الاعاقة العقلية


لايفقد صلته بالواقع


المرض العقلي


يفقد صلته بالواقع ويعيش في حالة انقطاع عن العالم الواقعي


6
الاعاقة العقلية


لايقاوم العلاج والتدريب

المرض العقلي

.
من المقاييس السيكومترية للاعاقة العقلية :
مقياس ستانفرد بينيه
مقياس وكسلر للاطفال
.
.
اعتمد تعريف السيكومتري على :
نسبة الذكاء لقياس القدرة العقلية