عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2009- 1- 11
الصورة الرمزية المدربه حصه الزعبي
المدربه حصه الزعبي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية بالنعيرية
الدراسة: غير طالب
التخصص: دراسات اسلاميه
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1863
المشاركـات: 16
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 14747
تاريخ التسجيل: Thu Oct 2008
المشاركات: 1,070
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4421
مؤشر المستوى: 85
المدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond reputeالمدربه حصه الزعبي has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المدربه حصه الزعبي غير متواجد حالياً
أثر الكلمة في تعطيل ملكة الحفظ !...( للدكتور يحى الغوثاني )

[IMG][/IMG]

كنت في إحدى محاضراتي أتحدث عن

أثر الكلمة في تحفيز وتعطيل ملكة الحفظ !

نعم فالكلمة لها جانبان :

فهي إما محبطة مثبطة

وإما محفزة مشجعة

فقام أحد المشاركين وقال لي :

لقد حدث معي شيء يؤيد كلامك ...........

قلت : تفضل :

قال :
لي ولد حافظته جيدة ...........

وكل يوم يحفظ ويسمع لأستاذه صفحة ونصف الصفحة بشكل ممتاز

وختم بهذه الطريقة ( جزء عم وتبارك وقد سمع )

فلما وصل إلى جزء الذارايات سألني يا بابا :

ما رأيك ؟؟؟؟؟؟ هل أحفظ من أول الجزء وأنزل أم من آخره ؟؟؟؟؟

قلت له : يا بني احفظ من أول الجزء من الذاريات وأنت نازل

قال لماذا يا أبي .....؟؟؟؟؟

قلت له : لأن سورة الحديد صعبة .......




وبالفعل بدأ ولدي بالحفظ فحفظ سورة الذاريات والطور والنجم والقمر والرحمن والواقعة بشكل ممتاز كعادته كل يوم صفحة ونصف الصفحة

فلما أن وصل إلى سورة الحديد

مكث فيها شهرا ونصفا ولم يستطع أن يحفظها !


أرأيتم أثر الكلمة !!

لأن مقولة أبيه >>>> ( إن سورة الحديد صعبة ....... )

تسللت إلى العقل اللاواعي وبدأت تفعل فعلها في تعطيل ملكة الحفظ ..

منقوال
رد مع اقتباس