|
رد: مراجعة الأسبوع لمادة مهــارات التعليم والتفكيــر
✿ ✿ ✿
المحاضرة الرابعة
التذكر
كيفية الحصول على المعلومة:
قام العالمان (اتكنسن & شفرن ) بعمل نموذج لتوضيح طريقة الحصول على المعلومة .
أولا: لابد من وجود مثير خارجي
المثيرات تحتاج الى ~> حواس (لاستقبال المثيرات او المعلومات )
الحواس~> تنقل المعلومات الى ذاكرة قصيرة الأجل ~> ذاكرة طويلة الأجل >>وهي مانريده.
السؤال هنا:
ماهي العوامل التي تساعد على بقاء المعلومة لوقت أطول ؟؟
1- التفاعل مع المثير (التكرار)~> مبدأ كرايك .
2- الفهم والوضوح .
3- التركيز والأنتباه .
4- كمية المعلومة ونوعيتها .
5- قدرة الفرد على الحفظ .
6- الدافعية .
7- الجنس .
✿ ✿ ✿
كثير يتساءل من له القدرة على التذكر أكثر الأنثى او الذكر ؟
من خلال التشريح لوحظ ان هنالك جهازين لِ الكلام وجهاز لِ التذكر لدى الأنثى >عشان كدا هذارات 
اما الذكر فهناك جهاز واحد لِ الكلام وأخر لِ التذكر
فعندما تقوم الأنثى بالتحدث يعمل الجهازين معاً مما يظغط ويؤثر على جهاز الذاكرة فَ يضعف .
اما الرجل يستطيع التحدث والتذكر دون مشاكل .
بينما عندما لاتتحدث المرأه فالذاكره تعمل جيدا بل وربما تفوق ذاكرة الرجل
مثل أوقات الاختبارات فالمرأه تحل دون ان تتحدث لذلك الذاكره تعمل بشكل جيد وتحصل على درجات أعلى من الرجال 
بالمختصر: المرأه كلما تكلمت تضعف ذاكرتها ..
انتهى
الأسئله عليكم
لاتنسوني من الدعاء 
✿ ✿ ✿
|