ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - ♥ ♥ كُوَيْز مُدْخَل الاعاقَه الْعَقْلِيَّه.....♥ ♥

ام فلوة · 2011- 3- 9

س\1 يُعَد ......... مِن أَقْدَم تَعْرِيْفَات الْإِعَاقَة الْعَقْلِيَّة

الْتَّعْرِيْف الِاجْتِمَاعِي
التعريف الطبي
الْتَّعْرِيْف السَيْكُولُوْجي
الْتَّعْرِيْف الْتَّرْبَوِي
2- تُمَثِّل حَالِات بُطْء الْتَّعَلُّم بِنِسْبَة ذَكَاء تَقَع بَيْن
85-70
20-40
70-80
س 3 - وَعُرِف تُرِيْد جُلُوْد الْتَّخَلُّف الْعَقْلِي مِن وَجْه نَظَر الْصَّلاحِيَّة الاجْتِمَاعِيَّة
أ-"بانه حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجه تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه تكيف نفسه مع الافراد العاديين بصوره تجعله دائما بحاجه الى رعايه واشراف ودعم خارجي"
ب- ان الْفَرْد الْمُتَخَلِّف عَقْلِيَّا هُو الْشَخْص الْذِي تَتَوَفَّر فِيْه الْشُّرُوْط..

4.الاعاقَة الْعَقْلِيَّه بِشَكْل عَام يُتَعَرَّض لَهَا ..:
-الاسره الفقيره
-الاسِرَّة الْغِنَيِّه
-أ_ب
-لَيْس مِمَّاذُكِر

5.عُرِف تُرِيْد جُلُوْد الْتَّخَلُّف الْعَقْلِي مِنْوَجْه نَظَر الصَلاحَيْه الاجْتِمَاعِيَّه ...

-حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجه تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه تكيف نفسه
-قُدْرَة الْفَرْد عَلَى انْشَاء عَلَاقَات اجْتِمَاعِيَّه فِعَالِه مَع غَيْرِه مِن الْافْرَاد
-لَيْس مُمَاسْبق

الاعاقَة الْعَقْلِيَّه هُو:
-نقص جوهري في الاداء الوظيفي الراهن يتصف باداء ذهني وظيفي دون المتوسط
-هُو الْفَرْد الَّذِي يُعِيْقُه تُخْلَفَه مِن مُتَابِعَّةِالتَحْصِيل الْدِّرَاسِي فِي الْمَدَارِس الْعَادِيَه
-1+2

مَتَى اسْتُخْدِم الْبَاحِثُوْن مُصْطَلْحَالتُخَلف الْعَقْلِي :
اوَاخِر الْسِتِّينَات .
اواخر الخمسينيات
اوَاخِر الْثَّلاثِيْنَات

.

ـــ الْإِعَاقَة بِشَكْل عَام وَالإِعاقَة الْعَقْلِيَّة بِشَكْل خَاص ظَاهِرَة لَا تَعْتَرِف...

أ ـــ بِالْحُدُوْد الديْنِيْه
ب- بالحدود الاجتماعيه
ج ـــ بِالْحُدُوْد التَرْبَوَيْه
د ــــ (أ) و(ب) صَحِيْحِه

ـــ هُو حَالَة عَدَم اكْتِمَال الْنَّمُو الْعَقْلِي إِلَى دَرَجَة تَجْعَل الْفَرْد عَاجِزِا عَن مُوَاءَمَة (تُكَيَّف) نَفْسِه مَع الْأَفْرَاد الْعَادِيِّيْن بِصُوْرَة تَجْعَلْه دَائِمَا بِحَاجَة إِلَى رِعَايَة وَإِشْرَاف وَدَعَم خَارِجِي هُو تَعْرِيْف ...:
أ-تريد جولد
ب ـــ دُوَل
ج ـــ هِيْبّر
د ـــ لَيْس مِمَّا سَبَق
ــــ الْسَّقْف النَّمَائِي حَسَب تَعْرِيْف هِيْبّر هُو سَن ...:
أـــ 14
ب-16
ج ــ 18
د ــ 20
4ـــ خَلَاصَه تَعْرِيْف هِيْبّر ان الْدَّرَجَه الَّتِي تُمَثِّل نَسَبُه الْذَّكَاء كَحَد فَاصِل بَيْن الْافْرَاد الْعَادِيِيْن وَالافْرَاد الْمُعَوِّقِي...:

أـــ مُنْخَفِضَه جَدَّا
ب ـــ مُتَوَسُطُه
ج_مرتفعه جدا
د ـــ لَيْس مِمَّا سَبَق

[/quote]
والله يعطيكم العافيه ويوفقنا

2011- 3- 9	#7
ام فلوة أكـاديـمـي مـشـارك الملف الشخصي: رقم العضوية : 70691 تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011 المشاركات: 10,757 الـجنــس : أنـثـى عدد الـنقـاط : 10323 مؤشر المستوى: 179 بيانات الطالب: الكلية: كلية التربية الخاصة الدراسة: انتساب التخصص: تربية خاصة (صعوبات تعلم ) المستوى: خريج جامعي	رد: ♥ ♥ كُوَيْز مُدْخَل الاعاقَه الْعَقْلِيَّه.....♥ ♥ س\1 يُعَد ......... مِن أَقْدَم تَعْرِيْفَات الْإِعَاقَة الْعَقْلِيَّة الْتَّعْرِيْف الِاجْتِمَاعِي التعريف الطبي الْتَّعْرِيْف السَيْكُولُوْجي الْتَّعْرِيْف الْتَّرْبَوِي 2- تُمَثِّل حَالِات بُطْء الْتَّعَلُّم بِنِسْبَة ذَكَاء تَقَع بَيْن 85-70 20-40 70-80 س 3 - وَعُرِف تُرِيْد جُلُوْد الْتَّخَلُّف الْعَقْلِي مِن وَجْه نَظَر الْصَّلاحِيَّة الاجْتِمَاعِيَّة أ-"بانه حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجه تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه تكيف نفسه مع الافراد العاديين بصوره تجعله دائما بحاجه الى رعايه واشراف ودعم خارجي" ب- ان الْفَرْد الْمُتَخَلِّف عَقْلِيَّا هُو الْشَخْص الْذِي تَتَوَفَّر فِيْه الْشُّرُوْط.. 4.الاعاقَة الْعَقْلِيَّه بِشَكْل عَام يُتَعَرَّض لَهَا ..: -الاسره الفقيره -الاسِرَّة الْغِنَيِّه -أ_ب -لَيْس مِمَّاذُكِر 5.عُرِف تُرِيْد جُلُوْد الْتَّخَلُّف الْعَقْلِي مِنْوَجْه نَظَر الصَلاحَيْه الاجْتِمَاعِيَّه ... -حاله عدم اكتمال النمو العقلي الى درجه تجعل الفرد عاجزا عن مواءمه تكيف نفسه -قُدْرَة الْفَرْد عَلَى انْشَاء عَلَاقَات اجْتِمَاعِيَّه فِعَالِه مَع غَيْرِه مِن الْافْرَاد -لَيْس مُمَاسْبق الاعاقَة الْعَقْلِيَّه هُو: -نقص جوهري في الاداء الوظيفي الراهن يتصف باداء ذهني وظيفي دون المتوسط -هُو الْفَرْد الَّذِي يُعِيْقُه تُخْلَفَه مِن مُتَابِعَّةِالتَحْصِيل الْدِّرَاسِي فِي الْمَدَارِس الْعَادِيَه -1+2 مَتَى اسْتُخْدِم الْبَاحِثُوْن مُصْطَلْحَالتُخَلف الْعَقْلِي : اوَاخِر الْسِتِّينَات . اواخر الخمسينيات اوَاخِر الْثَّلاثِيْنَات . ـــ الْإِعَاقَة بِشَكْل عَام وَالإِعاقَة الْعَقْلِيَّة بِشَكْل خَاص ظَاهِرَة لَا تَعْتَرِف... أ ـــ بِالْحُدُوْد الديْنِيْه ب- بالحدود الاجتماعيه ج ـــ بِالْحُدُوْد التَرْبَوَيْه د ــــ (أ) و(ب) صَحِيْحِه ـــ هُو حَالَة عَدَم اكْتِمَال الْنَّمُو الْعَقْلِي إِلَى دَرَجَة تَجْعَل الْفَرْد عَاجِزِا عَن مُوَاءَمَة (تُكَيَّف) نَفْسِه مَع الْأَفْرَاد الْعَادِيِّيْن بِصُوْرَة تَجْعَلْه دَائِمَا بِحَاجَة إِلَى رِعَايَة وَإِشْرَاف وَدَعَم خَارِجِي هُو تَعْرِيْف ...: أ-تريد جولد ب ـــ دُوَل ج ـــ هِيْبّر د ـــ لَيْس مِمَّا سَبَق ــــ الْسَّقْف النَّمَائِي حَسَب تَعْرِيْف هِيْبّر هُو سَن ...: أـــ 14 ب-16 ج ــ 18 د ــ 20 4ـــ خَلَاصَه تَعْرِيْف هِيْبّر ان الْدَّرَجَه الَّتِي تُمَثِّل نَسَبُه الْذَّكَاء كَحَد فَاصِل بَيْن الْافْرَاد الْعَادِيِيْن وَالافْرَاد الْمُعَوِّقِي...: أـــ مُنْخَفِضَه جَدَّا ب ـــ مُتَوَسُطُه ج_مرتفعه جدا د ـــ لَيْس مِمَّا سَبَق [/quote] والله يعطيكم العافيه ويوفقنا