س1 يعتبر اول وزير للمعارف في المملكه العربيه السعوديه
أ - الملك فهد بن عبد العزيز
ب - الملك فيصل بن عبدالعزيز
ج - خالد بن عبد العزيز
س2عين مدير لإدارة التعليم الخاص..
أ -عبد الله بن محمد الغانم
ب – احمد بن عبد المحسن
ج _ليس مما سبق
س3في (عام (1404 هـ أطلق على المديرية..
أ- المديريه العامه للتعليم الخاص
ب- الامانه العامه للتعليم الخاص
ج - الامانه العامه للتربية الخاصه
س4 من أنماط تقديم خدمات التربيةالخاصة-المعاهد الداخلية وفيها يبقى الطفل ...
أ- طول النهارللدراسه
ب- خلال اليوم الدراسي وبنهاية اليومالدراسي يعودون لاسرهم
ج_ يبقى طوال الوقت بالمعهد نهاراً اما باليل يسكن في المعهد او بمكان قريب
س5 - الفقد السمعي دون المتوسط من..
أ - 49 إلى 29
ب2- مابين الـ 55 و 69
ج- اقل من 29
س6 التوحد هو...
أ- الفرد الذي يعاني اكثر من اعاقهوهو ما يطلق عليه ايضاً (مزدوج الاعاقه)
ب- ليس له القدره على التعبير و الكلام ولايستطيع تنمية هذه القدره ولا يستطيع التواصل بشكل طبيعي
ج_ الذي يعاني ضعف بالقوه الحيويهاو الجسديه و بعض الامراض الحاده مثل الربو و سرطان الدمامراض الغدد و امراض الدم و امراض
س7 .....هم الذين يظهر لديهم إضطرابات فيواحد او اكثر من العمليات النفسيه الاساسيه التي تتضمن فهم وإستخدام اللغه المكتوبهاو المنطوقه
أ-ذوي صعوبات التعلم.
ب-اضطراباتالتواصل.
ج-الاضطرابات السلوكيةوالانفعالية.
س8 مفهوم التربية الخاصة..
أ- مجموعة البرامج والخطط والاستراتيجيات المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الخاصة بالأطفال العاديين،
ب- مجموعة البرامج والخطط والاستراتيجيات المصممة خصيصاً لتلبية الاحتياجات الخاصة بالأطفال غير العاديين،
ج-ليس مما سبق،
س9 من الفئات المستفيدة من التربية الخاصةالمتفوقون والموهوبون
أ-صح
ب-خطاء
س10 حددالقانون الأمريكي لتربية وتعليم الأفرادذوي الإعاقات بـ
أ- حددثلاث عشرة فئة تستفيد منالتربية الخاصة.
ب- الفئات بعشر فئات, منهم تسع فئات إعاقه و فئه للموهوبين والمتفوقين
ج - (11) فئه مستفيدة من التربية الخاصة
س11 من المراحل التاريخيةالتي مر بها المعاقون...
أ- مرحلة التحريرالذاتي.
ب- مرحلة التكامل والدمج.
ج-جميع ماسبق