نظراً لصعوبة التحميل عند البعض فإني بإذن الله أنزلها محلولة مباشرة
وحابه أذكركم إن الغاية من هذه الاسئلة هي تثبيت المعلومات
وما تغني عن الاستماع للمحاضرات والمحتوى
وبالتوفيق يارب 
أسئلة مراجعة المحاضرة الأولى لمادة مهارات البحث التربويس1: البحث العلمي هو أسلوب علمي موضوعي منظم للحصول على المعرفة يعتمد على:
س2: البحث العلمي هو محاولة منهجية موضوعية منظمة للكشف عن الحقائق وحل المشكلات بالاستناد إلى:
س3:التخصص العلمي يكفي لعمل بحث علمي متكامل :
أ-صواب.
ب-خطأ . لا بد من توفر مهارات البحث العلمي .
س4: من مهارات البحث العلمي :
س5: من خصائص الطريقة العلمية :
ت- الدقة والقياس والإحصاء.
س6: التجرد من الذاتية فلا يتأثر الباحث بميوله وانطباعاته وعواطفه في كتابة بحثه ..تدل على :
ت- الدقة والقياس والإحصاء.
س7: عندما نأتي بقول معين فننسبه لقائله فلا أنسبه لنفسي ولا لقائل آخر ، ورد كل معلومة لمكانها تدل على .
ت- الدقة والقياس والإحصاء.
س8: يسمح بالخيال والكنايات في البحث العلمي كما في الشعر والأدب .
ب-خطأ. لا يسمح بالخيال في البحث العلمي .
س9:من خصائص الطريقة العلمية :
أ- التنظيم والوضوح وقابلية البحث للإعادة
ب- الاعتماد على الملاحظة والخبرة الحسية
ت- صحة التعميم استناد النتائج إلى عينات مُمثلة
س9: من خصائص الباحث العلمي أن يكون قارئا جيدا متفتح الذهن مبدع وصبور ومنظم وموضوعي وأمين وناقد جيد.
س10: من أهداف العلم والبحث العلمي :
س11: هو التعرف على الظاهرة وكشف حقيقتها عن طريق معرفة حجمها وأوصافها ومدى انتشارها و معرفة العوامل المرتبطة بها والعوامل المسببة لها .
س12: يقصد به قدرة الباحث على أن يتوقع الظاهرة أو يستنتج ظواهر أخرى مرتبطة بها .
س13: يعني الاستفادة من نتائج البحث العلمي في التطوير والتحسين وحل المشكلات.
ث- لا شيء مما سبق .