|
رد: أسئلة المراجعة محلولة .. طلب من بعض الأخوات
مراجعة على المحاضرة الأولى / الإدارة التربوية :
س1: الإدارة تعني :
أ- خدمة الآخرين وتقديم العون لهم .
ب- أداء مجموعه من المهام من خلال الآخرين لتحقيق أهداف.
ت- توجيه الأفراد لتحقيق إغراض معينه .
ث- جميع ما سبق صحيح .
س2: الإدارة هي العملية التي يتم بواسطتها تنفيذ غرض معين والإشراف عليه ..تعريف :
أ- كونتز
ب- تايلور
ت- الدكتور أحمد وزملائه
ث- لا أحد مما سبق . موسوعة العلوم الإجتماعية
س3: الإدارة هي تنفيذ الأشياء عن طريق الآخرين. تعريف :
أ- كونتز وادرمان
ب- تايلور
ت- الدكتور أحمد وزملائه
ث- موسوعة العلوم الاجتماعية
س4: :الإدارة هي أن تعرف بالضبط ماذا تريد ثم تتأكد أن الأفراد يؤدونه بأحسن طريقة ممكنه و أرخصها. تعريف :
أ- كونتز
ب- تايلور
ت- الدكتور أحمد وزملائه
ث- موسوعة العلوم الاجتماعية
س5: الإدارة هي عملية استخدام الموارد من المواد الخام لتحقيق أهداف معينه و تتضمن تنظيم الأشخاص و توجيههم و تقيمهم لتحقيق هذه الأهداف.. تعريف :
أ- كونتز
ب- دل بيتج ( دلش )
ت- الدكتور أحمد وزملائه
ث- موسوعة العلوم الاجتماعية.
س6: الإدارة هي وظيفة تنفيذ الأعمال من خلال الآخرين باستخدام التخطيط و التنظيم و التوجيه و الرقابة من اجل تحقيق أهداف المنظمة بكفاءة و فعاليه مع مراعاة المؤثرات الداخلية و الخارجية .تعريف :
أ- كونتز
ب- تايلور
ت- الدكتور أحمد وزملائه
ث- موسوعة العلوم الاجتماعية
س7: من عناصر الإدارة :
أ- أن الإدارة يجب أن يكون لها أهداف .
ب- . يجب أن تتم بواسطة الأخريين .
ت- . يجب أن يكون عليها أشراف من قبل مسؤل.
ث- جميع ما سبق .
س8: أي من العبارات التالية صحيحة وتعد من سمات الإدارة وخصائصها :
أ- وظيفة ذات مهام ومسؤوليات محدده.
ب- الإدارة وظيفية تتم بطريقة عشوائية.
ت- لها مهام ومسؤوليات محددة مقننه بقوم بها أفراد معينين
ث- أ+ت صحيحة فقط .
س9: وجود الأهداف كموجه لنشاط الإدارة يتطلب عند تحقيقها معايير يقاس بها هذا التحقيق وهي:
أ- الفعالية .
ب- الكفاءة .
ت- الأخلاق التي حث عليها الإسلام من العدالة والأمانة والالتزام بالأنظمة واللوائح وتحقيق الرضا الوظيفي .
ث- جميع ما سبق .
س10: الفعالية هي :
أ- استخدام الطريقة الصحيحة.
ب- أن تعمل الشيء بصوره صحيحة.
ت- أ+ب
ث- لا شيء مما سبق .
س11: الكفاءة هي :
أ- استخدام الطريقة الصحيحة.
ب- أن تعمل الشيء بصوره صحيحة.
ت- أ+ب
ث- لا شيء مما سبق .
س12: الإدارة هي عملية متحركة و متجددة تؤثر و تتأثر بالبيئة المحيطة بها ويتطلب تطويرها دائما الاستجابة مع المعدات وذالك من خلال:
أ- تطوير معارف الأفراد ومهاراتهم و تبسيط الإجراءات
ب- -تحديد الهياكل التنظيمية
ت- الاستفادة من التقنية في جميع العمليات.
ث- جميع ما سبق صحيح
س13: أي عبارة من العبارات التالية صحيحة وتعبر عن أهمية الإدارة :
أ- الإدارة هي وسيله المجتمع في تحقيق الأهداف و طموحاته و رغبة الأفراد فالوصول إلى مراكز اجتماعيه وقياديه متميزة و رغبته في تحسين مستقبله الوظيفي
ب- ازدياد عدد المنشئات الإدارية و كبر حجمها و الدعوة إلى العولمة و ما يترتب عليها من وجود تحديات.
ت- وجود التغيرات الاجتماعية الاقتصادية التقنية الملحه و.المنافسة الشديدة في الأسواق العالمية.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س14: الإدارة تتطلب :
أ- علم يعتمد على مجموعة من النظريات و المداخلات العلمية والمعارف والمهارات.
ب- فن يعتمد على الجانب الفطري في الإنسان أي أن الإنسان يملك بعض الخصائص و السمات التي تساهم في بناء ذاته وتكوينها و المساعدة على الحوار والاستماع و الإنصات ويكون مدير ناجح
ت- أ+ب .
ث- لا شيء مما سبق .
مراجعة المحاضرة الثانية الإدارة التربوية
أ- أحد أعضاء المنظمةالذي يحقق بتنسيق وتكامل عمل الآخرين للأهداف المطلوبة.
ب- الذي يقتصردوره على إصدار الأوامر وإرغام الآخرين على العمل.
ت- تذليل المعوقات التي تواجه الآخرين وتسهيل أعمالهم وإزالة أي معوق يعترضطريقهم ..
ث- أ+ت
س 2: المفهوم التقليدي للمدير :
أ- هو ذلك الشخص الذي يؤدي العملعن طريق الآخرين .
ب- هو الشخص الذي يوجه الأفراد نحو أنجاز عمل ما .
ت- أحد أعضاء المنظمةالذي يحقق تنسيق وتكامل عمل الآخرين .
ث- أ+ ب .
س 3: المفهوم الحديث للمدير :
أ- هو ذلك الشخص الذي يؤدي العملعن طريق الآخرين .
ب- هو الشخص الذي يوجه الأفراد نحو أنجاز عمل ما .
ت- أحد أعضاء المنظمةالذي يحقق تنسيق وتكامل عمل الآخرين .
ث- لا شيء مما سبق .
س4: الاداره العلياهي السلطه الاعلى في منظمه ولا يوجد منظمه اعلى منها .. دورها :
أ- قرارات استراتيجيه .
ب- قرارات رئيسهووضع الخطط طويله المدى.
ت- تصميم الهياكل وتطوير المنظمات وتقويم أداء العاملين بها .
ث- جميع ما سبق .
س5: الاداره الوسطىمسئوله عن أعداد تخطيط المتوسط المدى:
أ- ومتوسط المدى من ثلاث سنوات الى خمس سنوات
ب- ومتوسط المدى من أربع سنوات الى ست سنوات
ت- ومتوسط المدى من خمس سنوات الى عشر سنوات
ث- لا شيء مما سبق .
س6: هي الإدارة التنفيذيةوالتي هي مسئوله عن التنفيذ بشكل مباشر ووضع الخطط التفصيلية:
أ- الإدارة العليا
ب- الإدارة المتوسطة
ت- الإدارة الدنيا .
ث- لا شيء مما سبق .
س7: من أمثلة الإدارة العليا التي تقابلها :
أ- وزاره التربية والتعليم.
ب- إدارة التربية والتعليم .
ت- المدارس .
ث- لا شيء مما سبق .
س8: تهدف الإدارة العامة إلى تقديم خدمة نافعة للمجتمع بغض النظر عن الربح المالي أو عدمه.
أ- صواب
ب- خطأ .
س9: تهدف إدارة الأعمال إلى تحقيق أرباح من عوائد العمل الذي تقدمه من خلال مؤسساتها .
أ- صواب
ب- خطأ
س10: غالباً يكون حجم التنظيم في الإدارة العامة أصغر من إدارة الأعمال .. فإذا قمنا برصد حجم الإدارة العامة وإدارة الإعمال فنجد النسبة الأكبر تعود إلى إدارة الأعمال .
أ- صواب
ب- خطأ الإدارة العامة حجم تنظيمها أكبر
س11: تأخذ شكل المؤسسة :
أ- الادارة العامة
ب- إدارة الأعمال .
ت- أ+ب
ث- لا شيء مما سبق .
س12: تعمل ضمن جو أو مناخ تنافسي:
ج- الادارة العامة
ح- إدارة الأعمال .
خ- أ+ب
د- لا شيء مما سبق .
س13: تكون تحت أشراف مباشر من الدولة:
أ- الادارة العامة
ب- إدارة الأعمال .
ت- أ+ب
ث- لا شيء مما سبق .
س45: ترتبط الاداره العامه بسياسه الدوله وتشريعاتها وتنفيذ اهدافها ارتباطكامل بسياسه الدوله أما اداره الاعمال يتوقف ادائها على الاداء الاقتصادي وتحقيقالارباح .
أ- صواب
ب- خطأ .
س15: إدارة الأعمال تعمل في جو احتكاري أما الإدارة العامة تعمل في جو تنافسي .
أ- صواب
ب- خطأ . العكس هو الصحيح .ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
|