|
رد: ██▒ الْتَطْبٍيقْ الْمَيْدَانِي هَلْ أَنْتَ مَعَهُ أَوْ مُعَارِضًا لَهُ ▒██
اختي يكفيني عذاااااب
اسعد الله اوقاتك
اسأل الله بجلاله وقدرته ان يبدل عنك العذااااب بسعاده دائمه
اختي طرحك رائع جدا ومميز بشأن الاستطلاع حول التطبيق الميداني
(مداخلتي )
اختلف معك حيال اولوية التوظيف ما بين الانتظام والانتساااااااب المطور هنا لا فرق بينهما والشهاده بقيمه واحده حيث ان التعليم المطور عن بعد متوافق لحد كبير مع الانتظااااااااام وتحدث عن ذلك الدكتور النجار وبعد هذا لا قلق بشأن قيمة الشهاده في التعليم المطور
اما بالنسبه للتطبيق الميداني اكيد له اثر ايجابي للمتدرب في مجاااال تخصصه وانا مع ومؤيد لفكرة التطبيق الميداني وخاصه للذين لا يعملووون في نفس التخصص ويحتسب لهم درجات للتوظيف وخبره
اما الموظفين يرجى ذلك لطبيعة العمل والمشهد المقدم من جهة عمله ... مثلاً من تخصصه محاسبه ويعمل في مجال المحاسبه قبل تخرجه من الجامعه فهنا يتجاوز عنه التطبيق لانه يمارس طبيعة عمل نفس تخصصه
وكذلك من يعمل في الشؤون الاجتماعيه ويمارس طبيعة عمل تخص نفس التخصص يكون بالاصل لديه خبره عمليه
اشكرك اختي على طرح هذا الموضووووع ...... وفقك الله
|