عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 3- 22
الصورة الرمزية المطفوووووق
المطفوووووق
أكـاديـمـي فـضـي
بيانات الطالب:
الكلية: كلية التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة
المستوى: المستوى الثامن
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 990
المشاركـات: 1
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 49071
تاريخ التسجيل: Tue Mar 2010
المشاركات: 537
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 100
مؤشر المستوى: 71
المطفوووووق will become famous soon enoughالمطفوووووق will become famous soon enough
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
المطفوووووق غير متواجد حالياً
يابنت الإسلام كملي جميلك

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ... أما بعد :ـ
اختي بنت الإسلام شكراً لك على موضوعك بخصوص الواجبات
الذي استفاد منه الجميع د
وقد تم تنزيل واجب بناء وتطوير المناهج للطالبات وتم حله
ولكن لما أردت أن احل الواجب وجدت أن هناك اختلاف بين أسئلة الطالبات
والطلاب بواقع اختلاف سؤالين .
فجزيتي خيراً يابنت الإسلام كملي جميلك نزلي الحل لواجب الطلاب
والأسئلة هي كالتالي :

1. يحدد محتوى المنهج في ضوء :
1.فصول كتاب المنهج.
2.أهداف المنهج.
3.أساليب التدريس.
4.التقويم وطريقة تقديمه.



يمثل "المحتوى" أحد عناصر المنهج، ويقصد به:

1.التقنيات التعليمية والتجهيزات المدرسية اللازمة للتدريس
2.المادة العلمية المخصصة لتدريس المقرر
3.الكتاب المدرسي المخصص للطالب
4.المادة العلمية والتجهيزات المدرسية والنشاطات المحددة لتدريس المقرر




يتساوى جميع الأفراد في مرحلة الشباب في
a.وجود فروق فردية تميز كل واحد منهم عن غيره.
b.سرعة نموهم في مختلف الجوانب .
c.سرعة نموهم الجسمي.
d.سرعة نموهم العقلي .





يقصد بتنمية الوعي البيئي لدى المتعلم
1.تزويد المتعلم بالإحصاءاتوالمعلومات حول مجالات الاستفادة من البيئة
2.تنمية وعي المتعلم بالأخطار التيتهدد بيئته الزراعية
3.تنمية اتجاهات المتعلم الإيجابية نحو البيئة
4.تنمية وعي المتعلم بالثروات الطبيعية في البحار



يقصد بالمستوى التنفيذي عند تخطيط المنهج في:
1.الإدارة العامة للتربية والتعليم.
2.اللجنة العليا لسياسة التعليم.
3.وزارة التربية والتعليم.
4.المعلم





وتقبلي تحياتي

التعديل الأخير تم بواسطة المطفوووووق ; 2011- 3- 22 الساعة 08:42 AM