منهج الامدي في تالفي الموازنه :
التزم الامدي في عرض قضية الموازنه كثيرا من شروط المنهج العلمي الذي يحد من ظغيان العنصر الشخصي ويلتزم الحذر والحيظه ويعلل الاحكام بالاسانيد والدراسه التحليلة حتى تخرج من حيز الخصوص الي حيز العموم وحتى تصبح احكام مقبوله لذى الناس بالاضافه من التحرر من الافكار الشائعه الشابقة وعرض وجهات النظر المختلفه .
بدأ الامدي يعرض تفصسلي دقيق لكل ماجرى من احكام على لسان الاطراف المعنيه بقضية الفصل بين الشاعريين والحكم عليهما ولم يشئ ان سعلق على هذه الاحكام وانما قدمها للقارء وتكرها امانه بين يديه حتى يستطيع في ضوئها ان يتبين طبيعة المعركه النقديه بين الشاعر وبين وما [ .. ] عليه من اسس وهذا العرض يساعد القرأ على تتبع عناصر خصومه وتطور المعركعة النقديه ودراسة احكام كل فريق ثم ينتقل لدراسة المسروقات فيعرض لسريقات ابي تمام وما اخد عليه النقاد من اخطاء وعيوب [ ..] بصورة البيانية واحالاته وغلطة ومساقظ شعره وثم مساوء البحتري في اخذ مااخذه من معاني ابي تمام وغير ذلك مما غلط في بعض معانية ثم يعد الامدي القارء بأنه سوف يوازن بين قصدنيت من شعرهما ثم يقوم [ ...] بين معنى ومعنى ونلاحظ ان محاسنها تظهر في تضاعف ذلك وتتكشف ثم يذكر مانثد به كل واحد منهما مجود في معنى سلكة ولم يسلكه صاحبه وافرد بابا لما وقع في شعريهما من التشبية وبابا للامثال ختم بها الرسالة
::
باقي 3او 4 مواضيع من الدرس بس اريح يديني اشوي ..
بنات ترى الي نقظ بين القوسين مو انهم مو عندي بس ماعرفت اقراهم عشان كذا ماصورت لكم الاوراق اعرف خطي يالله اقراه انا
فياريت اي بنت بس بس تكمل الفراغات بس هي كلها كلمه وحده ماحبيت اكتب الي انا فهمته عشان لو غلط ماتاثم فيكم