عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 4- 4   #3
سـماء
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية سـماء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63238
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 40
المشاركات: 1,349
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 443
مؤشر المستوى: 75
سـماء is just really niceسـماء is just really niceسـماء is just really niceسـماء is just really niceسـماء is just really nice
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الاداب بالدمام
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
سـماء غير متواجد حالياً
رد: اسئلة مناقشة الاعاقة العقلية

جزاك الله خير يالغلا

وهذا الجواب للسؤال التاسع

أن الطفل المعوق عقلياً لا يستطيع أن يصل في نموه التعليمي إلى المستوى الذي يصل إليه الطفل العادي كذلك أن النمو العقلي لدى الطفل المعوق عقلياً أقل من معدل نموه لدى الطفل العادي حيث إن مستوي ذكائه قد لا يصل إلى (70) كما أنهم يتصفون بعدم قدرتهم على التفكير المجرد وإنما استخدامهم محصور على المحسوسات, وكذلك عدم قدرتهم على التعميمأما العمليات العقلية الانتباه والإدراك والتذكر فهي كما ذكرناها عند الحديث عن الخصائص الأكاديمية إذ أنها تعد عامل حاسم في عملية التعلم.