عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 4- 5   #44
ღ ℓσνє яσѕє ღ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ღ ℓσνє яσѕє ღ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 75238
تاريخ التسجيل: Sun Mar 2011
العمر: 41
المشاركات: 2,222
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 526
مؤشر المستوى: 82
ღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of lightღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of lightღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of lightღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of lightღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of lightღ ℓσνє яσѕє ღ is a glorious beacon of light
بيانات الطالب:
الكلية: ,, جامعهــــ الملكـــــ فيصلـــــ بالأحساء ,,
الدراسة: انتساب
التخصص: ,, إعـــاقهــ عقليهــ ,,
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ღ ℓσνє яσѕє ღ غير متواجد حالياً
رد: .•:*¨`*:•. جميع مناقشات الدكاتره الي نزلت .•:*¨`*:•. ‏

مشكوره ياأخت عطني شماغكــ,,,
الإجابه أهم الخصائص العقلية للمعاقين عقليا خطا الإجابه ,, الإجابه الصحيحه في المحاضره التاسعه وهذي الاجابه ,,,
من المعروف أن الطفل المعوق عقليا لايستطيع أن يصل في نموه التعليمي إلى المستوى الذي يصل إليه الطفل العادي , كذلك أن النمو العقلي لدى الطفل المعوق عقليا أقل من معدل نموه لدى الطفل العادي حيث إن مستوى ذكائه قد لايصل إلى (70) كما أنهم يتصفون بعدم قدرتهم على التفكير المجرد وإنما استخدامهم على المحسوسات , وكذلك عدم قدرتهم على التعميم , أما العمليات العقلية الانتباه والإدراك والتذكر فهي كما ذكرناها عند الحديث عن الخصائص الأكاديمية , إذ أنها تعد عامل حاسم في عملية التعلم ...