عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 4- 14   #34
صبا زهران
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
 
الصورة الرمزية صبا زهران
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68822
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 1,852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9275
مؤشر المستوى: 89
صبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة ( إعاقة عقلية )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صبا زهران غير متواجد حالياً
رد: أسئلة مراجعة مادة ( علم النفس النمو )اجتهاد صبا


أسئلة مراجعة المحاضرة الحادية عشر علم النفس النمو
س1: مصطلح المراهقة مشتق من كلمة لاتينية تعني التدرج نحو النضج الجسمي والعقلي والانفعالي والاجتماعي والسلوكي:
أ‌-
صواب .
ب‌-
خطأ .
س2: من تفسيرات المراهقة :

أ‌-
التفسير الزمني و التفسير النمائي .
ب‌-
التفسير النفسي والتفسير الاجتماعي والتفسير العام .
ت‌-
أ+ب
ث‌-
لا شيء مما ذكر .
س3: فترة امتداد تبدأ من حوالي السنة الحادية عشرة أو الثانية عشرة تقريباً حتى العشرينيات من عمر الفرد متأثرة بعوامل النمو البيولوجية والفسيولوجية وبالمؤثرات الاجتماعية والحضارية.

أ‌-
التفسير الزمني .
ب‌-
التفسير النمائي .
ت‌-
التفسير النفسي .
ث‌-
التفسير الاجتماعي .
ج‌-
التفسير العام .
س4: مرحلة من النمو تقع بين الطفولة والرشد، وهي مرحلة انتقاليه من عالم الطفولة إلى عالم الكبار ”

أ‌-
التفسير الزمني .
ب‌-
التفسير النمائي .
ت‌-
التفسير النفسي .
ث‌-
التفسير الاجتماعي .
ج‌-
التفسير العام .
س5: ” فترة معينة تترتب عليها مقتضيات جديدة في السلوك لم يألفها الفرد من قبل ”.

أ‌-
التفسير الزمني .
ب‌-
التفسير النمائي .
ت‌-
التفسير النفسي .
ث‌-
التفسير الاجتماعي .
ج‌-
التفسير العام .
س6: هي فترة انتقال من طور الطفولة المتصف c8الاعتماد على الآخرين إلى طور بلوغ مرحلة الالتفات إلى الذات ”.

ج‌-
التفسير الزمني .
ح‌-
التفسير النمائي .
خ‌-
التفسير النفسي .
د‌-
التفسير الاجتماعي .
ذ‌-
التفسير العام .
س7: هي المرحلة التي تبدأ بالبلوغ أي نضوج الغدد التناسلية واكتساب معالم جسمية جديدة وتنتهي بالرشد
فهي عملية بيولوجية حيوية عضوية في بدئها، وظاهرة اجتماعية في نهايتها.
أ‌-
التفسير الزمني .
ب‌-
التفسير النمائي .
ت‌-
التفسير النفسي .
ث‌-
التفسير الاجتماعي .
ج‌-
التفسير العام .
س8: أي العبارات التالية خاطئة :

أ‌-
من السهل تحديد بداية مرحلة المراهقة ومن السهل أيضا تحديد نهايتها . ولكن من الصعب تحديد نهايتها .
ب‌-
بداية المراهقة تتحدد بالبلوغ الجسمي وتتحدد نهاية المراهقة بالوصول إلى النضج في مظاهر النمو المختلفة ( العقلية والجسمية والانفعالية والاجتماعية ).
ت‌-
الفرق بين مصطلحي البلوغ والمراهقة أن مصطلح " البلوغ " يعني الجانب العضويالفسيولوجي للمراهقة والذي يحدث بسبب نضج الوظيفة التناسلية والتي ترجع إلى نشاط الجهاز العصبي .
ث‌-
يعتبر البلوغ نقطة تحول وعلامة انتقال من مرحلة الطفولة إلى مرحلة المراهقة .
س9: من أشكال المراهقة

أ‌-
المراهقة المتكيفة والمراهقة الإنسحابية المنطوية .
ب‌-
المراهقة العدوانية و المراهقة المنحرفة
ت‌-
لاشيء مما سبق .
ث‌-
جميع ما سبق .
س10: يمتاز المراهقين في هذا الشكل بميلهم للهدوء النفسي والاتزان الانفعالي والعلاقة الاجتماعية الايجابية بالآخرين ، وحياته غنية بمجالات الخبرة و المدرسية موفقة

أ‌-
المراهقة المتكيفة
ب‌-
المراهقة الإنسحابية
ت‌-
المراهقة العدوانية
ث‌-
المراهقة المنحرفة
س11: يكون ميالاً إلى الكآبة والعزلة والانطواء و النشاط الانطوائي مثل قراءة الكتب وكتابة المذكرات التي يدور أغلبها حول انفعالاته ونقده لما حوله من أساليب معاملة فهو يحقق أمانيه وطموحاته من خلالها.

أ‌-
المراهقة المتكيفة
ب‌-
المراهقة الإنسحابية
ت‌-
المراهقة العدوانية
ث‌-
المراهقة المنحرفة
س12: يقوم المراهق بأعمال تخريبية ، وبمحاولات انتقامية ، واختراع قصص المغامرات ، التي يحاول فيها إظهار قوته . وقد يرجع ذلك إلى إحساس المراهق بالظلم وإهمال الآخرين له ( وخاصة الأسرة ).

أ‌-
المراهقة المتكيفة
ب‌-
المراهقة الإنسحابية
ت‌-
المراهقة العدوانية
ث‌-
المراهقة المنحرفة
س13: ويكون المراهق في هذا النوع من المراهقة ، منحل أخلاقيا ومنهار نفسياً ، منغمس في ألوان مختلفة من السلوك المنحرف كالإدمان على المخدرات أو السرقة أو تكوين عصابات منحلة أخلاقياً .

أ‌-
المراهقة المتكيفة .
ب‌-
المراهقة الإنسحابية .
ت‌-
المراهقة العدوانية .
ث‌-
المراهقة المنحرفة .
س14: من العوامل المؤثرة التي تؤدي إلى مراهقة منحرفة:

أ‌-
التعرض إلى خبرات مؤلمة أو صدمات عاطفية عنيفة .
ب‌-
انعدام الرقابة الأسرية أو ضعفها، والقسوة الشديدة في المعاملة (الاستخدام المستمر للعقاب ).
ت‌-
تجاهل الرغبات والحاجات أو التدليل الزائد، والصحبة السيئة .
ث‌-
جميع ما سبق صحيح .
س15: أي العبارات التالية صحيحة :

أ‌-
كان معتقدا فيما سبق أن المراهقة مرحلة واحدة متجانسة تبدأ بوصول الولد أو البنت إلى مرحلة البلوغ ، وتنتهي بالوصول إلى النضج القانوني ( سن الرشد )
ب‌-
البحوث الحديثة التي أجريت لدراسة التغيرات في السلوك خلال مرحلة المراهقة أكدت على أن معدل سرعة التغيرات التي تحدث في بداية المراهقة أسرع منها في نهايتها .
ت‌-
لجأ البعض إلى تحديد المراهقة بالمرحلة السنية من ( 13 ـ 19 سنة ) .
ث‌-
جميع ما سبق صحيح .

س16:
لجأ البعض الأخر إلى تقسيم مرحلة المراهقة ، وهي :
أ‌-
ثلاث مراحل المراهقة المبكرة من 12 ـ 14 سنة ، والمراهقة الوسطى من 15 ـ 17 سنة ، والمراهقة المتأخرة من 18 ـ 21 سنة
ب‌-
إلى مرحلتين هما :المراهقة المبكرة ( 12 ـ 18 ) ، والمراهقة المتأخرة ( 18 ـ 22 ) .
ت‌- جميع ما سبق صحيح



تدريبات من الدكتور مهمة

1ـ يؤدي إحساس المراهق بالظلم، أو أن أحداً لا يهتم به، وأساليب التربية الأسرية الضاغطة إلى تكون نوع المراهقة :

أ ـ العدوانية
ب ـ المنحرفة ج ـ الإنسحابية د ـ المتكيفة
2 ـ يشير بأنها فترة تبدأ من حوالي السنة الحادية أو الثانية عشرة تقريباً حتى العشرينيات من عمر الفرد متأثرة بعوامل النمو البيولوجية ، هو التفسير :

أ ـ الزمني
ب ـ الاجتماعي ج ـ النمائي د ـ النفسي

التعديل الأخير تم بواسطة صبا زهران ; 2011- 4- 14 الساعة 01:03 AM