الموضوع: السنة التحضيــرية تجمع بنات التحضييري + استفساراتهم
عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 4- 14   #1288
nice beshỗỖỗ
أكـاديـمـي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71330
تاريخ التسجيل: Fri Feb 2011
العمر: 33
المشاركات: 69
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 61
nice beshỗỖỗ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: كلية الأداب بالدمام ..
الدراسة: انتظام
التخصص: تحضيري
المستوى: المستوى الثاني
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
nice beshỗỖỗ غير متواجد حالياً
رد: تجمع بنات التحضييري + استفساراتهم

* استراتيجات تنميه التفكير الابداعي :-


1- استراتيجيه العصف الذهني .
2- استراتيجيه الاستعمالات .
3- استراتيجيه التحسينات .
4- استراتيجيه (ماذا لو كان ) أو (اذا ....فان ).
5- استراتيجيه العكسيه .
6- استراتيجيه الاسئله الست الصحفيه



1- استراتيجيه العصف الذهني :-

أ- تهدف الى كسر التفكير الاعتيادي وتوليد قائمه من الأفكار المتنوعه .

** ما الاعتبارات التي يتم أتباعها في استراتيجيه العصف الذهني ؟
1- تأجيل أصدار الاحكام وتأجيل التقويم .
2- التفكير بحريه والأنطلاق نحو الأفكار الجديدة وغير المألوفه .
3- التطوير والتغيير والبناء على أفكار الآخرين .
4- التركيز على كميه الأفكار .
5- تجنب السخريه من أي أفكار تعرض .

** الخطوات العمليه لتنفيذ إستراتيجيه العصف الذهني :-
1- أختيار مسجل .
2- المكان "الجلسة تكون مريحه ".
3- تعاون بين أفراد المجموعه .
4- أن يكون وقت الجلسه مناسب .
5- لابد عمل نسخة للأفكار ونطرح على باقي المجموعة .
6- أضيف واحذف عند المراجعه .
**نشاط :-

قطع التيار الكهربائي عن المدينه التي تعيش فيها ، بالتعاون مع أفراد مجموعتك ماهي البدائل التي تقترحيها لكي المشكله لاتتكرر ؟



2- استراتيجيه الاستعمالات :-
أ - تستعمل كوسيله للتحفيز العقلي أو التطبيق العملي وتعمد على مافي ذهن الفرد أثناء وقت حل المشكله .
3- استراتيجيه التحسينات :-
عكس استراتيجيه الاستعمالات ( التي تركز على شيء معين دون التغيير فيه والمحافظة على الأهداف الخاصه به )، أما استراتيجيه التحسينات :- تركز على تغيير شيء معين لتحسين الهدف الأصلي له .

** نشاط :-

- الاشياء والاماكن والافكار:- - التحسينات :-
أ- قلم الرصاص من حيث "الشكل والوظيفه ".
ب- المقعد الدراسي.
ج- برنامج السنة التحضيري .
د- أثاث غرفتك الخاصه .


4- استراتيجيه (ماذا لو كان ) أو ( أذا .... فأن ) :-
أ- تهدف الى التخلص من معوقات الأبداع لدى الأفراد .
** نشاط :-
أ- أذا لم يعد هناك أي تجمعات نفطيه في الأرض فأن :-
ب-أذا لم يعد هناك أغنام في العالم فأن :-
5- استراتيجيه العكسيه :-
تركز هذة الاستراتيجيه على تفحص المشكله وإبداع أفكار جديده بحيث تتعامل مع المشكله أو القضيه المطروحة من كل الزوايا والمشكلات .
**نشاط :-
بالتعاون مع أفراد مجموعتك أذكري "3" أمور لايقدر القط على فعلها مطلقا ؟

6- استراتيجيه الاسئلة الست الصحفيه :- مهم جدا 1- من ؟
2- ماذا حدث ؟ ماذا سوف يحدث ؟
3- متى " الوقت - التوقيت )؟
4- أين ( المشهد أو المصدر )؟
5- لماذا( الهدف )؟
6- كيف حدث ذلك ؟
  رد مع اقتباس