عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 4- 16   #8
يـآرب توفـيـقكـ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية يـآرب توفـيـقكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48804
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 5,080
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1872
مؤشر المستوى: 116
يـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant futureيـآرب توفـيـقكـ has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تـــربيــة خـــاصـــة
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
يـآرب توفـيـقكـ غير متواجد حالياً
رد: █◄◄░كـويز 3 لمـــاده علمــ ـاــلنــفسـ ـاـلتـر ــبوــيــ ░►►█

تسلم اخوي ع الترحيب ومشكوره ضاقت النور نورك

آسعدني انضمامي والله للمجموعة

إذا مافي إحراج تقبل اجوبتي وإذا متأخره معذوور

<< اسبوع الإجازة صار كله ضيوووف وراء بعض انشغلت

بسم الله

س1/ هو استعداد المتعلم للاهتمام بظاهره معينه او تقبل سلوك معين او كتاب معين


أ - التقبل


ب - الاستجابه


ج - التذكر


د - ليس مما شبق






س2/ يعد تصنيف ديف تصنيف هرمي من


ا _ الصعب الى السهل


ب- السهل الى الصعب


ج - جزئي


د- كلي






س3/ يصل المتعلم الى درجه عاليه من التناسق والاتساق الحركي وتكون حركاته منسجمه


أ - التأقلم


ب - المعالجه


ج - الايضاح


د - ليس مما ذكر






س4/ هو العمليه التي تؤدي الى تكرار او تقويه السلوك المرغوب فيه والتخلص او تقليل السلوك الغير المرغوب فيه


ا- العقاب


ب - المعرفه


ج - المعالجه


د - التعزيز






س5/ هوه اي موقف يجلب للفرد الالم والسخط والخوف ويحرص الفرد على تجنبه


ا - العقاب


ب - الثواب


ج- المعرفه


د - التعزيز





س6/ من وظائف التعزيز


ا- تقويه السلوك المرغوب فيه


ب - التخلص او التقليل من السلوك الغير مرغوب فيه


ج - شعور الفرد بالرضا عن الذات


د - يزيد الدافعيه لدى الطلاب


هـ - جميع ماذكر

ان شاء الله صح