2011- 4- 19
|
 |
مشرفة سابقة التربية الخاصة
|
|
|
|
○ ●زبدهـ, اللقاء المباشر "الثاني" لــ, التذوق الادبي والدكتور .....المصاروة ○ ●
اهم النقاط التي ذكرت في لقاءنا اليوم مع الدكتور المصراوة
* اتكلم في البدايه على اهم المصطلحات اللغويه في المنهج
* التواريخ غير مطالبين فيها
* النموذج اللي نزله الدكتور ليس وافي لكل المنهج بس حيجيب منه في الاختبار
* اذا شاعر اتاثر بشاعر اخر لازم نعرفه
مثلا:
بمن تاثر بالشاعر الفلاني
والدكتور يقول انه هما تقريبا 4
* الترفيع مو معانا
*اسئله الواجب قريبه من اسئله الاختبار
* اهتموا باسم الشاعر المشهور( اسمه ولقبه ) فقط
* المذاكره من المحتوى
*لازم نفهم النصوص وشرحها
* معاني الكلمات معانا
* لازم نفهم مناسبه القصيدة
* حيجيب الدكتور يمكن 3 ابيات شعر وحتكون عليها الاسئله
* طريقه الاسئله :
بمن يتغزل الشاعر
بماذا يمدح الشاعر الممدوح
حيجيب بيت ويسأل
هل هو جناس او طباق
*السجع يكون في النثر فقط
* يهمنا الجناس بشكل عام بدون اقسامه
وبكدا انتهت زبدة اليوم
|