عرض مشاركة واحدة
  #1  
قديم 2011- 4- 29
الصورة الرمزية { نُ }..
{ نُ }..
أكـاديـمـي مـشـارك
بيانات الطالب:
الكلية: كـلـيه الاداب ~
الدراسة: انتساب
التخصص: عـلـم اجتـمـاع ~
المستوى: خريج جامعي
بيانات الموضوع:
المشاهدات: 1249
المشاركـات: 4
 
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 63426
تاريخ التسجيل: Wed Oct 2010
المشاركات: 2,487
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 12706
مؤشر المستوى: 97
{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute{ نُ }.. has a reputation beyond repute
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
{ نُ }.. غير متواجد حالياً
Topic Four نقليزي قراءة .......




Topic Four

Making inferences is one of the reading strategies.
What does that mean? Give examples.








There are usually five parts of a letter
-The heading
-The greeting
-The body of the letter

-The closing


ملاحظه :::ان في الانقلش قراءة اربع توبيكات فقط الى الان
في بعض البنات

وللاسف يكتبون مناقشه الانقلش كتابه في منتدى الانقلش قراءة
تلقى رد على المناقشه التاسعه والعاشرة

والانقلش قراءة بس اربع
فااا بنات لاينقلب راسكم وشيكو وين كتبتوا مناقشاتكم


الله يوفقكم جميعا ........