المحاضره الثانيه عشر


ما هو السلوك ؟؟
الدراسة العلمية لسلوك الانسان وعلاقته بما يحيط به .

السلوك : أي نشاط (جسمي – عقلي – إجتماعي – إنفعالي ... ألخ) يصدر من الإنسان نتيجة لعلاقة وتفاعل بينه وبين البيئة المحيطة به.

فلكي نفهم السلوك لا بد أن نعرف أن الفرد منذ ولادته يبدأ بينه وبين البيئة التي يعيش فيها صلة تفاعل .
فهذه العلاقة تجعله في حالة مستمرة من النشاط (هو ما نسميه السلوك)



✿ ✿ ✿



فالسلوك له ثلاث جوانب رئيسية:
1/ الجانب المعرفي(عقلي)
2/ الجانب الحركي
3/ الجانب الانفعالي


امثله على ذلك :
الجانب المعرفي: يتناول الإدراك – التمييز – التصور – التخيل
(الإدراك بأنك جالس في المحاضرة – التمييز بين الساخن والحار)
الجانب الحركي: مثل الاستجابات الحركية ( ضرب الباب – فتح الباب – الاستجابة لإشارات المرور – الكتابة على الآلة الكاتبة – ركوب السيارة )
الجانب الانفعالي: وهو الحالة الانفعالية المصاحبة للسلوك (ضحك – فرح حزن – غضب- كره – حُب ).



✿ ✿ ✿



خصائص السلوك :
1- ثابت نسبياً: أي يتشابه في الماضي والحاضر والمستقبل
وخاصة من الأشخاص العاديين في المواقف العادية وظروف عادية أي إذا تساوت الظروف والعوامل.
ويمكن القول أن الثبات النسبي له جانب ايجابي وجانب سلبي.


فـَ الجانب الايجابي له: يساعد الأفراد على التعامل والتواصل فيما بينهم ,
فأصعب إنسان يمكن التعامل معه هو الشخص الذي ليس لديه ثبات نسبي في السلوك أي متقلب المزاج
فنسمع كثيرا هذا المدير عجزت أن أفهمه ، هذه المرأة لم أستطع أن أفهما لأنها متقلبة.

والجانب السلبي : هو أن معظم مشكلاتنا الاجتماعية والأسرية خاصة منشؤها هذا الثبات النسبي الذي لا يريد كل من الطرفين الزوج أو الزوجة التنازل عن أي سلوك هو يمارسه و إن كان لا يعجب الطرف الآخر.

2- يمكن التنبؤ به: فمثلا إذا تفوق الطالب في الابتدائي والمتوسط والثانوي
يمكن القول إن شاء الله إذا تساوت الظروف والعوامل أن هذا الطالب سوف يكون متفوقا في التعليم الجامعي .

3- مرونة السلوك الإنساني (أي قابل للتغيير والتعديل).

وهذا هو المهم ولولا ذلك لما وجِد التعليم.


✿ ✿ ✿



انتهت