عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 9   #2
ياحبني لي وبس
أكـاديـمـي ذهـبـي
 
الصورة الرمزية ياحبني لي وبس
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 71086
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2011
المشاركات: 879
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 110
مؤشر المستوى: 67
ياحبني لي وبس will become famous soon enoughياحبني لي وبس will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ياحبني لي وبس غير متواجد حالياً
رد: اسئله لمهارات البحث التربوي ذكرت في المحاضرة واابي حلها ..

[QUOTE=رقيقة الملمس;3443136]
السلاام عليكم ورحمة الله وبركــاته ..

اخباركم مع المذاكـــره ؟؟

المهم ياحبايب قلبي انا ذاكرت اليوم مهارات البحث التربوي من محتوى اخوي هتان وذاكرت الى السابعه بس باقبلي صفحتين منها وماكملتها ..

المهم انطباعي عن الماده بجد جد سهله وبسيطه وماتوقعتها كذا .. بختصار اللي داخله ادبي مثل حالتي فكل اللي بتدرسينه مر عليك بماده المكتبه الصف ثاني ثانوي ..لمن سوينا البحث العلمي ..

وانا اذاكر افتــكرته وافتكرالبحث اللي سويته لانه كانه تشرحين وش سويتي وكيف طريقته فيه والى مالا نهايه الماده حلوه لا تشيلوا همها ابد ..

المهم .. والاهـم يالغوالي ..

اني لقيت سؤال موجود بالمحاضرة الرابعه ..بس قبله ذاكر

اذا وجدت علاقه مابين متغيرين او ظاهرتين اجابيه بدلاله النظريات والابحاث السابقه فان الباحث يكتب فرضه متوقع علاقه ايجابيه .. واذا كانت العلاقه سلبيه فانه يكتب فرضه متوقع علاقه سلبيه .. واذا لم توجد علاقه مابينهم لاسلبيه ولا ايجابيه فانه يكتب فرضه منفيا او صفريا ..

السؤال يقول ..

أي الجمل التــاليه يمكن ان نسميه فرضــا ؟؟

* هل يوجد علاقة بين مستوى الذكاء والتحصيل ؟؟سؤال بحث
* لا توجد علاقة بين مستوى الذكاء والتحصيل فرض صفري
* العلاقه بين مستوى الذكاء والتحصيل .عنوان
* هل يوجد فرق في مستوى الذكاء بين طلاب وطالبات الثانويه ..؟ سؤال بحث

هذا السؤال .. انا اترحت في الحل ..

انا اقووول .. ان الجمله الثانيه الفرض فيها صفري يعني فيها فرض ونوعيه صغري او منفي

الجمله الرابعه فيها فرض لوجود علاقه بس مااعرف لو سلبيه او ايجابه ..

الجمله الاولى والثالثه احرت فيها هل فيها فرض او لاء وليـــه ؟؟؟؟

وياليت اللي مذاكر الماده ويعرف اللحل يقول هو صح والا انا فهمته غلط بما ان الماده تعتمد على الفهم ..

وسؤال ثاني بالمحاضره السابعه ..

اين اداة البحث في كل موضوع بحث ممايلي ؟؟؟

" السلوك العدواني عند الاطفال في مرحله الروضه "

" الفرق بين طلاب وطالبات الثانويه في الميول المدرسيه "
ميول يكون موضوع للاستيانه
" مدى استــخدام طلبه الجامعه للمكتبه "
" اتجاه (موقف) طلبه المرحله الثانويه من الغش "
" تقييم معلمي اللغه العربيه للمناهج المدرسيه في اللغه العربيه "

طبعا تعريف الاداه "" هي الوسيله التي نجمع المعلومات عن طريقها وهي غالبا الاختبارات , الاستبانه . المقابله , الملاحظه ""

اللي ابي اعرفه انه اي من الادوات ممكن استخدمه عشان اوتصل للنتايج صح هذا المقصود من السؤال ....

وابي الجواب لاهنتوا ..


هذي الاسئله كاتبها الدكتور في المحاضرة وبدون اجوبه وانا حاولت احلها عشان اشوف انا فاهمه الماده او لاء ... ووووبس

والف شكـــر للجميع ..

تحياتي ..

رقيقة الملمــــــس

يوووووووه بقول الماده بختم يوم قريت اسالتك احس اني ما ذاكرت شي ,,,
هذا الي قدرت اجاوبك عله اتمنى فدك ,,,,اختي ارجعي لشرح الدكتور يوضحلك