عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 9   #3
ŤŋảђĕeĐ
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية ŤŋảђĕeĐ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 67892
تاريخ التسجيل: Sun Jan 2011
المشاركات: 2,147
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 3362
مؤشر المستوى: 87
ŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond reputeŤŋảђĕeĐ has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: « رَبِّ زِدْنِي عِلْمًا »
الدراسة: انتساب
التخصص: « ذوي الاحتياجات »
المستوى: دكتوراه
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ŤŋảђĕeĐ غير متواجد حالياً
رد: بناء وتطوير المناهج..

وعليكم السلام ورحمة الله
هلابك حبيبتي
وتفضلي كل مايخص الماده بالرابط
جميع ماايخص بناء وتطوير المناهج هنـاا.
وملزمة الدكتور يقول اعتمدوا عليها بالمرفقات
على فكره هي موجوده بالموضوع بس حبيت اختصر عليك السالفه
وللعلم الفلاسفات مو معانا وهي محاضره 2 و 3
وبالتوفيق غاليتي
ولا تنسينا من صالح دعائك

ŤŋảђĕeĐ
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc المحاضرة ا1-14 مع ملخص 13 عادي_4.doc‏ (586.5 كيلوبايت, المشاهدات 100) تحميل الملفإضافة الملف لمفضلتكعرض الملف