عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 11   #44
هـمـس التميمي
صديقة ملتقى التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هـمـس التميمي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62423
تاريخ التسجيل: Sun Oct 2010
العمر: 41
المشاركات: 18,647
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 21431
مؤشر المستوى: 268
هـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond reputeهـمـس التميمي has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليهـ التربيهـ
الدراسة: انتساب
التخصص: آعآقهـ عقليهـ
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـمـس التميمي غير متواجد حالياً
رد: مهمـهـ للكـل (اسئلة الاختبارلمـــادة الاداره التربويه شامله بالاجوبه واكيدة المصدر)بالداخلــٍٍٍ

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لحظة وداعك مشاهدة المشاركة


متأكده يااعسسوله

لاني احترت فيها وكتبتها بالاحمر

بعض المرات

الحل يعتمد ع الفطنه مو المذاكره

انا بفهمك

تحديد الحلول الممكنه للمشكله موضع القرار..
1- اختيار البديل المناسب
2- تحليل وتقويم البدائل
3- تحديد البدائل
4- المتابعه والتقييم

السؤال عن مرحله يتم فيها تحديد

يعني اكيد انها مرحله تحديد لشئ معين
مستحيل تكون اختيار ولا تحليل ولا متابعه

بعدين بالسؤال مكتوب حلول ممكنه يعني لازم الجواب يكون بدائل وليس بديل

وش رايك فيني