عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 17   #27
جوري الملتقى
المشرفة العامة
منتدى التربية الخاصة سابقآ
 
الصورة الرمزية جوري الملتقى
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 34929
تاريخ التسجيل: Mon Sep 2009
العمر: 39
المشاركات: 6,026
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 11467
مؤشر المستوى: 138
جوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond reputeجوري الملتقى has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كليـة التربيـة
الدراسة: انتساب
التخصص: إعاقة سمعية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
جوري الملتقى غير متواجد حالياً
رد: واجبات المقررات الدراسية

الواجب الثالث لـ التحرير العربي
- للطلاب و الطالبات -
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اكاديمي منتسب

الواجب الثالث للتحرير العربي طلاب وطالبات

1. إعراب جملة (تستكثر) في قوله تعالى ( ولا تمنن تستكثر):
أ‌. في محل نصب صفة.
ب‌. في محل نصب حال.
ج. في محل جر بالإضافة.
د. في محل نصب مفعول به.

2. من أمثلة كتابة الهمزة على الياء:
أ. متكئين .
ب. فجئة.
ج. مئمن.
د. يزئر .

3. علامة الترقيم المناسبة في الفراغ الآتي (ارتفع الأذان....فبادر إلى الصلاة):
أ.الفاصلة.
ب. النقطة.
ج. النقطتان.
د. الفاصلة المنقوطة.

4. تعنى بمعالجة قضية من قضايا العلم؛ كأن تتحدث عن نظرية في الطب، أو الهندسة...:
أ.المقالة الوصفية.
ب. المقالة السياسية.
ج. المقالة العلمية.
د. المقالة الاجتماعية.