عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 19   #59
بنت الجبيل.
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية بنت الجبيل.
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 57989
تاريخ التسجيل: Mon Aug 2010
المشاركات: 8,871
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2950
مؤشر المستوى: 153
بنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond reputeبنت الجبيل. has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل ..
الدراسة: انتساب
التخصص: . اعاآأآأقه عقلــيه..
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
بنت الجبيل. غير متواجد حالياً
رد: بقولكم شي بس لاتضحكووون ابغ مسااااعده

المحاضره 11
بحت التاااااريخي:تنااااااول ظاهره او موضوع حدث في عصور ساااابقه
مثل:تطور التعليم في عصر الملك عبد العزيز

البحث الوصفي:ظاهره معاصره للباحث يريد الكشف عنهااااا دون الدخول في تفااصيلهااااا
مثل:طبيب يرد معرفه سبب انتشار مرض معين

البحث التجريبي:دراسه ظاهره معاصره والتدخل في متغيرات الظاااااهره
مثل:طبيب يريد تجريب دواء ع مريض

اسئله مسحيه
مدى استخدام المعلم لتقنيات التعلم في الرياضيات

اسئله علاقيه
هل هناك علاقه بين معدل الذكاء ومعدل الطالب التراكمي
<<<اي شي فيه علاقه يدل ان البحث علاااااااقي
الارتباط والعلاقه <<متراااادف

اسئله سببيه مقاارنه
ماثر الالتحاق برياض الاطفااااال ع اتجاااااااه تلاميذ المرحله الابتدائيه نحو المدرسه<<<اي شي فيه سبب او اثر ((يعني الناتجبين شيئين يكون البحث اسئله مقاااااارنه))

اسئله تجربيه
هل يودي استخدام الحاسب الالي الى تحسين اداء الطاااالب في الصف الرابع في الرياضيات
<<هنا الباااحث يريد استخدام برنامج عشان يشوف مدى التاثير
<<اذا لمن ابغ اجرب شي عشان ابغ اعرف مدى التاثير <<بحث تجريبي


اسئله البحوث الارتبااطيه
هل توجد علاقه بين مستوى الذكاء ومستوى قلقل الاختبارت لدى طالبات المرحله الثااانويه بادمام
<<هنا لمن يكون السوال هل توجد علاقه بين شيئين يكون ع طول البحث ارتبااااطي

اسئله بحوث سببيه مقااارنه
هل يوجد فرق بين طلاب وطالبات المرحله الثانويه في الجمام في مستوى القلق
<<هنا لمن يسال ويقارن بين شين يكون البحث سببيه مقااااااارنه

اسئله بحوث تجربيه
هل ينخفض مستوى قلق الاختبار لدى طالبااااااااات المرحله الثانويه مرتفعات القلق عندما يخضعن لبرنامج علاااجي
<<<هنا ياخذ الباحث مجموعه من القلقات ويسوي عليهم الاختبار والنتاااائج
يعني يجرب عليهم



البحث المسحي
استقصاء ظاهره معينه
<<يرى الباحث مدى وجود الظاهره لايفسها ويجري عليها اختبارت ولاكن يتعرف عليهااااااااا
مثاااال عادات المذاكره لدى طلاب الثانويه<<لمن يجيبه الدكتور يكون العنوان بحث مسحي

(((البحث المسحي اكثر البحوث استخداما))

العينه :تكون الدراسه المسحيه ع العيناااااات عينات كبيره
زي الالحصاء السكاااااااااني
الادوات المستخمه في العينات
المقابلات والاستباااااانه <<اكثر شي مستخدم
الاساليب الاحصائيه المستخدمه

مثاااااااااال ع البحث المسحي
مدى استخدام تقنيات التدريس من قبل مدري العلوم في المرحله المتوسطه في مدينه الاحسااااء<<<هنا مسحي لانه يسال عن الطريقه

دراسه الحااااااااااله
<<هنا الي تركز ع حاله وحده بس
مثال: الزهايمر يسرس حاله مريض واااحد فيه المرض
او خصائص الاسره الرفيه