المشاركة الأصلية كتبت بواسطة براءة الطفوله

بسم الله الرحمن الرحيم

محاضرة قاغة بحق حقت امس

فروع المنهج العلمي
المنهج العلمي الحديث(النظري)-المنهج لعلمي الحديث (التطبيقي)<مو متاكده من هالعباره
انواع المنهج العلمي باعتبار احتواء عقلية الباحث:
1-المنهج الاستدلالي(الاستباطي)2-الاستقراءي3-الاستردادي

تصنيف منهاج البحث باعتبار الوسائل والادوات
التي يستعين بها الباحث
1-التجريبي2-الوصفي"المسحي"3-التاريخي4-منهج دراسة الحاله

طبيعة المنهج الوصفي:
الاعتماد على دراسة الواقع او الظاهره كما توجد في الوقاع , ويقوم بوصفها وصف دقيق والتعبير عنها
تعبيرا كيفيا ببيان خصائصها وسماتها او تعبيرا كميا بذكر الارقام التي تحدد حجم هذه الظاهره المدروسه.
وهذه في الطبيع تتطلب من الباحث السير على خطوات محدوده يمكن ايجازها في الاتي:
1-الشعور بمشكلة البحث ,وجمكع المعلومات والبيانات التي تحددها.
2-تحديد مشكلة البحث وصياغتها بشكل سؤال
3-وضع حلول افتراضيه مبدئيه للمشكله
4وضع المسلمات التي سيبني عليها الباحث دراسته
5-اختيار العينه التي ستجرى عليها الدراسه
6-اختيار ادوات البحث التي سيستخدمها الباحث في بحثه
7-القيام بجمع المعلومات بطريق منظمه
8-الوصول الى النتائج
9-تحليل النتائج وتغييرها

طبيعة المنهج التجريبي:
المنهج التجريبي تطلب طبيعة الدراسه على هيية:
قياس تاثير موقف معين,اواعوامل محدده على ظاهره معينه ثم ملاحظة النتائج المترتبه وتحليلها ولعل الهدف من اجراء التجارب وفق هذا المنهج
هو اختيار صحة الفرضيات العلميه ومعرفة الاسباب التي ادت الى حدوث هذه الظواهر لتقليدها او التحكم فيها قلة او كثره.

وفي المنهج التجريبي يخضع الباحث ماهو موجود للتحكم والضبط, فهو لايكتفي بوصف وتفسير وتحليل ماهو موجود ,بل يتدخل في تكوين المواقف التجريبيه , وتوجيه العوامل
والضروف ,اما بالاثبات او بالحذف.
لهذا فالباحث في هذا المنهج يقوم لاخضاع التجربه تحت ضروف هو الذي يقوم بتحديدها.
طبيعة المنهج التاريخي:
تعتمد طبيعة هذا المنهج على الوثائق والمخالفات الحضاريه القديمه.
هذه الطبيعه له تتطلب من الباحث السير وفق خطوات محدده يمكن ايجازها في الاتي:
1-تحديد مشكلة البحث
2-جمع الحقائق المتعلقه بالمشكله
3-تصنيف الخصائص وتحليلها ومحاولة الربط بينها
4-عرض النتائج


دعواتكم...