عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 23   #105
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
مشرفة سابقة التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية نجۅۅ♥ۅۅاڼـ,
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 46978
تاريخ التسجيل: Sat Feb 2010
المشاركات: 7,763
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7545
مؤشر المستوى: 149
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond reputeنجۅۅ♥ۅۅاڼـ, has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: қїńġ ҒĂĬšĂĻ
الدراسة: انتساب
التخصص: ĥẽåŕĨЙĠ ÍMÞăĭгmỄńŤ
المستوى: المستوى الخامس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
نجۅۅ♥ۅۅاڼـ, غير متواجد حالياً
رد: ܔೋѽ....اول يوم في الامتحانات .....الاعاقه العقليهܔೋѽ




اسئله للمحاضرة 11


1\ بحث قام به عالم للآثار المترتبه على وجود الطفل المعوق داخل الاسرة:

أ هيبر
ب تاريد جولد
ج وكسلر
د اندر ريبوند

2\ لاتتاثر الحياه الزوجيه في المستويات الاجتماعيه المتوسطة ... من النتائج التي توصل لها:

أ العالم دول
ب العالم اندر ريبوند
ج العالم فاربر


3\ نوع من انواع الاتصال بين اولياء الامور والطفل والمدرسة:

أ تعريف التخلف العقلي عند الاسرة
ب تعريف المشاركة الاسريه
ج تعريف البرامج الاسريه


4\ هي مايتم بنائه على تنظيم خاص ومحدد من قبل العاملين في المدرسه
أ الانشطة الرسميه
ب الانشطة الغير رسميه