عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 23   #6
to0ofy
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية to0ofy
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45078
تاريخ التسجيل: Mon Jan 2010
المشاركات: 2,060
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1721
مؤشر المستوى: 85
to0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant futureto0ofy has a brilliant future
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تَرُبَيًة خِأِ{صَـ}ـة *_~
المستوى: المستوى السادس
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
to0ofy غير متواجد حالياً
رد: ابي افهم موضوعي وين طار ابي واجب تقنيات التعليم وبناء وتطوير المناهج

حل الواجب الثاني بناء وتطوير المناهج
\
\
السؤال 1




من عيوب مناهج التعليم العام في مدارسنا حاليا
1. الاهتمام بجانب النمو المعرفي للمتعلم أكثر من أي جانب آخر
2. الاهتمام بالنمو الشامل للمتعلم
3. الاهتمام بتكوين الميول الإيجابية والعادات السليمة لدى المتعلم
4. الاهتمام بجانب النمو الوجداني للمتعلم أكثر من أي جانب آخر


السؤال 2



يمثل الكتاب المدرسي كل ما تخطط السلطات التعليمية لتدريسه في المدارس


خطأ .


السؤال 3



أي تعديل في أهداف المنهج يستوجب تعديل جميع عناصر المنهج
صواب



السؤال 4



مستوى الإدارة (أحد مستويات إعداد المنهج) هو المستوى الذي توضع من خلاله توجهات الدولة الخاصة بالتعليم.


خطأ .



السؤال 5



تشكل الخبرات الناتجة عن تعلم التلاميذ في المدرسة أحد أهم مدخلات المنهج كنظام
صواب