2011- 5- 24
|
#8
|
مشرفة كلية التربية المستوى الرابع والخامس سابقآ
|
رد: تدريبات رقم (2)
صباح الخير ياقلبي
استغرب في موضوع مثبت للاحصاء<<بس مافي تفاعل قوي أقوى قويااااااات من الجماهير
<<كل شويات فتح موضوع على سؤال تتم الاجابة ويضيع الموضوع خلف عشرات الصفحات بدون مايستفيد منه الكثير<
 
حياتي خذي هذاالحل اناحالته بالموضوع المثبت لوكان دورتي بالورشة كان لقيتيه.gif)
خاص بالاسئلة من(34)الى (37)
شرح مفصل لحل هذه الاسئلة...
< 
34/ نسبة مبيعات بي
احنا معلوم زاوية بي
طيب نسوي عملية المقص 360يناظرها 100%
90يناظرها ؟؟
فنضرب وسطين بطرفين
(90*100)/360=25%
35/عدد لعب سي
عندنا معلوم عدد اللعب الكلي
طيب نجيب نسبة سي (60*100)/360=16.7%
الحين نحسب عدد اللعب (16.7/100)*5400=900
36/عدد لعب aو d
نوجدمجموع زواياهم 360-(90+60)=210
نسوي عملية المقص
360يناظرها 5400
210يناظرها ؟؟
(210*5400)/360=3150
وممكن بطريقة ثانية توجدين مبيعات بي وتجمعينها مع سي وتطرحينها من الكل
37/النسبة بين المبيعات بي وسي
النسبة بين مبيعات b إلى مبيعات c = النسبة بين الزوية المركزية لـ b إلى الزاوية المركزية لـ c [لأن المبيعات تتناسب مع الزاوية المركزية] ، وهذا يساوي النسبة بين الزاوية 90 والزاوية 60 .
والنسبة يعني خارج القسمة ، نقوم نقسم 90 على 60 ونقارنها بالنتائج الموجودة . يبقى الخطوات كالتالي :
1. احسبي 90 تقسيم 60 [على الآلة الحاسبة] وسجلي الناتج عندك في ورقة خارجية تلاقيه 1.5
- امسكي كل إجابة واعملي التقسيم وشوفي مين اللي حا يطلع 1.5 :
* 4 تقسيم 3 تعطي 1.333333 [يبقى الإجابة مش (أ)] ،
* 2 تقسيم 3 تعطي 0.6666666 [يبقى الإجابة مش (ب)] ،
* 3 تقسيم 4 تعطي 0.75 [يبقى الإجابة مش (ج)] ،
* 3 تقسيم 2 تعطي 1.5 [أيوه يبقى يبقى الإجابة (د)] .
|
|
|
|