عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 25   #168
هـدوء الليل
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
 
الصورة الرمزية هـدوء الليل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61011
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010
المشاركات: 8,279
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4314
مؤشر المستوى: 149
هـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـدوء الليل غير متواجد حالياً
رد: الاعاقه العقليه .... من سيبدأ معي

الاسئله

47)_ من طرق العن اصطرابات التمثيل الغدائي (( اختبار جثري او ما يسمى باختبار نسبة الفيلين .....
48)_ اهتم سيجان بطريقة تدريب الحواس وتنمية المهارات
49)_ طريقة منتسوري وهي سيدة ايطالية اهتمت بالتعليم الحسي
50)_طريقة ديكوري انشاء مدرسة سماها مدرسة تعليم الحياة
أذكري المبادئ التي حددها ايتاردلتعليم المعوقينعقلياً
الجواب:-
عندما حاول ايتارد ان يعلم طفل الغابهالمتوحش اتبع معه الخطوات التاليه:
1-
تعلم الطفل العاداتالاساسيه التي يعرفها اولا ,وهذا مبدا تربوي هام فيكون الطفل مايعرف اولا ثم مالايعرفه بعد ذلك
2-
تنمية جهازه العصبي عن طريق تدريب حواسه الخمس, ومساعدته علىالتمييز الحسي, وزياده مرونته في استخدام حواسه
3-
تعديلرغباته ونزعاته الحيوانيه والحسيه , وتدريبه ايضا على تكوين علاقات اجتماعيه معالاخرين.

تكلمي عن طريق منتسوري في تعليمالمعوقينعقلياً
الجواب:-
يقوم منهج منتسوري على الربط بين التعليم فيالمدرسه والتعليم في المنزل ليكون التعليم في المدرسه استكمالا للتعليم في المنزل . ونصحت بان تعمل المدرسه على ايجاد جو من الطمأنينه والحب لذذيعبر الطفل بحريه عننفسه , وعن مشاعره, وان يقوم توجيهها على الارشاد والمكافأه التى تعتبر مفتاحالتعليم
واهتمتمنتسوري بالتعليم الحسي وتدريب الحواس واتبعت في ذلك الخطواتالتاليه:
1-
تدريب حاسة اللمس عن طريق الورق المصنفر المختلف في سمكهوخشونته
2-
تدريب حاسه السمع عن طريق علب بها مساميروماء وخشب وعلب فارغهبقصد اصدار اصوات مختلفه النغمه
3-
تدريب حاسه التذوق عن طريق التمييز بينالاطعمه المختلفه
4-
تدريب حاسه الشم عن طريق التمييز بين الروائحالطيبه والنفاذه
5-
تدريب حاسة الابصار عن طريق التمييز بينالالوان والاشكال والاحجام المختلفه
6-
زياده اعتماد الطفلعلى نفسه
وعموماتقوم طريقه منتسوري على البساطه والايجاز والموضوعيه ولكن يؤخذ عليها اهتمامهاالكبير بالوظائف الحسيه, اكثر من الوظائف النفسيه وعدم وضوح الهدف منبرنامجها.