عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 26   #643
ھﯿـﺑﺓ ملـوﯙﮒ
أكـاديـمـي نــشـط
 
الصورة الرمزية ھﯿـﺑﺓ ملـوﯙﮒ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 77591
تاريخ التسجيل: Wed May 2011
المشاركات: 154
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 50
مؤشر المستوى: 61
ھﯿـﺑﺓ ملـوﯙﮒ will become famous soon enough
بيانات الطالب:
الكلية: Special Education
الدراسة: انتساب
التخصص: Special Education
المستوى: المستوى الرابع
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
ھﯿـﺑﺓ ملـوﯙﮒ غير متواجد حالياً
رد: ! წ…℅……ঔღঔ…ੲੜمراجعه نهائيه لـ الاعاقه العقليهੲੜ…ঔღঔ……℅…წ



بينيه
تطورت علي يده حركة القياس النفسي



تريد جولد
اهتم بأسباب الاعاقه العقليه
ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي


آيرلاند
اهتم بأسباب الاعاقه العقليه



أليس
نظريه اقتفاء اثر المثير



جروسمان
السقف النمائي 18
ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي
اعتمدت الجامعه الامريكيه على تعريفه للتخلف العقلي


هيبر
السقف النمائي16
ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي


أريد جولد
ركز على الاسباب المؤديه الى عدم اكتمال حجم الدماغ سواء كانت تلك الاسباب قبل او بعد الولاده



ميرسر
ركز على مدى الاستجابه للمتطلبات الاجتماعيه بمصطلح السلوك التكيفي



منتسوري
كان له منهاج تربوي مشهور يقوم على الربط بين التعليم في المدرسه والتعليم في المدرسه


فريدجورمان
وبولاك
تمكنو من انتاج مركبيحتوي على جاما جلوبيولين RhoGAM



فاربر
دراسته في اثر التخلفالعقلي على الاسرة طبقت على 240اسرة بولاية شيكاغو




اذا في شئ ناقص اضيفوه واذا في علماء ماذكرتهم اضيفوهم