عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 28   #144
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 82
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)

صبايا حبايب قلبي ,بما ان اسلوب الدكتور يعتمد على الفهم لازم نفهم النقطه قبل او المعلومه قبل حتى

مانعرف مصطلحها العلمي او نص التعريف ,لان الدكتور حاب يعرف اذا انت فاهم والى بس الشغل تلقين



مثال من أسئلتة :



6-من خصائص السلوك:
أ-يتشابه
ب-قابل للتعديل والتغيير
ج-يمكن التنبوء به
د-جميع ماذكر


طبعا احنا مكتوب عندنا بالملخص

-ثابت نسبيا

-التنبوء به

-مرونته


لكن لو رجعتي للخيارات تلاقينها نفس المعنى حط الخيارات على فهمه مو على النص الي حطه

اتمنى اني اعرف اوصل المعلومة

-ثابت نسبيا .... يتشابه

-التنبوء به

-مرونته ... قابل لتعديل والتغيير