عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 28   #10
هتآآن
صديق قسم التربية الخاصة
 
الصورة الرمزية هتآآن
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61593
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
العمر: 45
المشاركات: 19,292
الـجنــس : ذكــر
عدد الـنقـاط : 228934
مؤشر المستوى: 482
هتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond reputeهتآآن has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: تربيه خاصه
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هتآآن غير متواجد حالياً
رد: التنظيم الهرمي ومستويات الوقايه وكم نقطه كذا لا تلخبطون فيها

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شجون الرووح مشاهدة المشاركة
الله يعطيك الف عافيه



عندي سؤال

صعوبات التعلم تعود الى؟

انتا حاط في اجابة الاسئله لاشيء مما سبق

والبنات يقولون التخلف العقلي

اتوقع هذا المطلوب ولا

أسباب صعوبات التعلم

مازالت الدراسات حول أسباب صعوبات التعلم لم تتوصل الي عوامل قطعية وهي في الغالب تشير الي تعرض الطفل الإصابات دماغية وتنقسم أسباب التعلم الي ما يلي :

1- العوامل العضوية والبيولوجية : والتي ترجع لأسباب صعوبات التركيز بسبب تلف في خلايا الدماغ
2- العوامل الجينية : وهي تلك الدراسات التي أجريت علي التوائم والعائلات وكيف أن العامل الوراثي يلعب دورا في هذا
3- العوامل البيئية : وهي تلك الأسباب المتمثلة في سوء التغذية وسوء الحالة الطبية أو قلة التدريب وإجبار الطفل علي الكتابة