عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 29   #224
عطني شماغكـ
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية عطني شماغكـ
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 48381
تاريخ التسجيل: Mon Feb 2010
المشاركات: 1,543
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 1515
مؤشر المستوى: 82
عطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud ofعطني شماغكـ has much to be proud of
بيانات الطالب:
الكلية: جامعة الملك فيصل
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة-إعاقة عقلية
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
عطني شماغكـ غير متواجد حالياً
رد: الأختبار الثاني -علم النفس التربوي(ارجوا التثبيت)

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة miss tota مشاهدة المشاركة
يَ بنآت أشيآء مهمه وأنآ أسسمع المحآضره مآلقيتها بالمحتوى ،

الهدف من التقييم / التطوير والتحسين للوقوف على نقاط القوه وتنميتها ونقاط الضعف فنعآلجهآ ..
مقومات التقييم /
1- توفر المقآييس
2- توفر الكادر المتخصص في بناء المقاييس
3- الدعم ( مادي + معنوي )
4- أصحآب إتخآذ القرآر

- خضائص المعلم الجيد /
1- التمكن من المآده التعليميه
2- القدره على توصيل المعلومه
3- القدره على ضبط وادارة الصف
4- الاخلاص والشعور بالمسؤوليه
5- الاهتمام بالعآمل الاجتمآعي / علاقة المعلم بالطلآب وعلآقة الطلبه بعضهم ببعض
يعطيك العافية موجود بملخص الجوري بالمحتوى ماهي مفصله