أسئلة مادة تطبيقات الحاسب في التعليم
من المحاضرة الخامسة الى المحاضرة العاشرة
السؤال الأول
يقصد به الانتقال من موقع ما في البرنامج الى موقع تال له
أ/التفرع الاماميأ
ب/التفرع العشوائي
ج/التفرع الخلفي
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثاني
للتفرع الخلفي تفرعين 1- التفرع الخلفي المعتمد على اداء المتعلم2-التفرع الخلفي المعتمد على اختيارات المتعلم؟
أ/صواب
ب/ خطأ
السؤال الثالث
الاستعمال المقترح للدرس يقصد به
أ/حجرة الدراسة
ب/ثبات المادة
ج/طبيعة الدرس
د/جميع الإجابات صحيحة
السؤال الرابع
من أساليب فاعلية برنامج الحاسب التعليمي إعطاء اسم لبرنامج الحاسب
أ/صواب
ب/ خطأ
السؤال الخامس
البرامج ال........ هدفها تعليمي وتدور حول إثارة التفكير لدى المتعلم وتساعد في تدريبه على اتخاذ القرار ثم انها تجمع بين المتعة والتسلية.
أ/التفاعلية
ب/التطبيقية
ج/الترفيهية
د/ ب+ج
السؤال السادس
من متطلبات الاتصال بالانترنت
أ/مزود خدمة الإنترنت (isp)
ب/حاسوب
ج/مودم
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال السابع
الانترنت مثال واقعي لقدرة الحصول على المعلومات من مختلف أنحاء العالم
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال الثامن
يساعد الانترنت على الاتصال بالعالم بوقت بطيء وبأكثر تكلفة
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال التاسع
تبادل الرسائل والوثائق بإستخدام الحاسب
أ/الشبكة العنكبوتية
ب/برامج المحادثة
ج/القوائم البريدية
د/البريد الالكتروني
السؤال العاشر
طريقة كتابة العنوان البريدي
أ/@. المجال. المؤسسة المستخدم
ب/المؤسسة . رمز البلد @ اسم المستخدم
ج/ رمز البلد. المجال. المؤسسة@ المستخدم
د/ جميع الاجابات خاطئة
السؤال الحادي عشر
استخدامه بوصفه وسيطا بين المعلم والمتعلم لإرسال الرسائل لجميع المتعلمين هذه من
أ/ مميزات البريد الالكتروني
ب/تطبيقات البريد الالكتروني في التعليم
ج/تطبيق القوائم البريدية في التعليم
د/تطبيقات مجموعات الاخبار
السؤال الثاني عشر
كل الأماكن التي يجتمع فيها الناس لتبادل الآراء والأفكار أو تعليق الإعلانات العامة أو البحث عن المساعدة
أ/القوائم البريدية
ب/مجموعات الأخبار
ج/برامج المحادثة
د/الشبكة العنكبوتية
السؤال الثالث عشر
تتكون من عناوين بريدية تحتوي على عنوان بريدي واحد يقوم بتحويل جميع الرسائل المرسلة إليه إلى كل عنوان في القائمة
أ/ القوائم البريدية
ب/ الرسائل الالكترونية
ج/البريد الالكتروني
د/المجموعات الاخبارية
السؤال الرابع عشر
من تطبيقات مجموعات الاخبار في التعليم
أ/وضع منتديات عامة للمتعلمين لتبادل وجهات النظر.
ب/إجراء اتصال بين المتعلمين مع مجموعة متخصصة على المستوى العالمي.
ج/إجراء حوار بين طلاب كلية ما وكلية أخرى حول موضوع معين.
د/ جميع الاجابات صحيحة
السؤال الخامس عشر
من تطبيقات الشبكة العنكبوتية في التعليم
أ/تصميم موقع خاص بجهاز الإشراف ،الإدارة ، المعلمين في الوزارة
ب/عرض بعض التجارب العلمية.
ج/مجموعة لتبادل الآراء ووجهات النظر لطلاب المادة الواحدة
د/للاتصال بين الجامعات في المستقبل
السؤال السادس عشر
الدخول الى الاماكن الممنوعة وكثرة ادوات البحث والمشكلات الفنية تعتبر من
أ/ايجابيات استخدام الانترنت في التعليم
ب/استخدامات الانترنت في التعليم
ج/مجالات التطبيق في التعليم
د/العوائق التي تقف امام استخدام الانترنت في التعليم
السؤال السابع عشر
حل مشكلة التكلفة المادية
أ/توجيه المعلمين والشركات والمؤسسات العربية لتأسيس مواقع عربية تحتوي على جميع البيانات
ب/الاتصال المباشر عبر الأقمار الصناعية
ج/بإدراك أعضاء هيئة التدريس والمعلمين لأهمية هذه التقنية ليتغير الاتجاه السلبي اتجاهها.
د/توجيه المستخدمين وتوعيتهم واستخدام الحواجز النارية
السؤال الثامن عشر
,,,,,,,,هو طريقة للتعليم باستخدام آليات الاتصال الحديثة من حاسب وشبكاته ووسائطه المتعددة من صوت وصورة ورسومات وآليات بحث ومكتبات إلكترونية وكذلك بوابات الإنترنت سواء كان عن بعد أو في الفصل الدراسي المهم المقصود هو استخدام التقنية بجميع أنواعها في إيصال المعلومة للمتعلم بأقصر وقت وأقل جهد وأكبر فائدة .
هذا تعريف
أ/مبررات استخدام التعليم الالكتورني
ب/التعليم الالكتروني غيرالمباشر الغير متزامن
ج/التعليم الالكتروني المباشر المتزامن
د/مفهوم التعليم الالكتروني
السؤال التاسع عشر
الدراسة عن بعد هي جزء مشتق من الدراسة الإلكترونية
أ/صواب
ب/خطأ
السؤال العشرون
المفهوم الشامل للتعليم الالكتروني بأنه أي استخدام لتقنية الويب والانترنت لإحداث التعلم
هذا تعريف العالم
أ/هندرسن
ب/هورتن وهورتن
ج/ العويد
د/ غلوم
السؤال الحادي والعشرون
من انواع التعليم الالكتروني
أ/التعليم الإلكتروني المتزامن
ب/ التعليم الإلكتروني الغير متزامن
ج/ التعليم المدمج
د/ جميع الإجابات صحيحة
السؤال الثاني والعشرون
من مبررات استخدام التعليم الإلكتروني في التعليم
أ/تقليل الاعباء الادارية بالنسبة للمعلم
ب/تقليل حجم العمل في المدرسة
ج/نشر الاتصال بالطلاب بعضهم البعض
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الثالث والعشرون
من التقنيات المستخدمة في التعليم الالكتروني
أ/القرص المدمج
ب/مؤتمرات الفيديو
ج/أ+ب
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الرابع والعشرون
الحاجة إلى تدريب المعلمينتعتبر من
أ/معوقات التعليم الالكتروني
ب/مبررات استخدام التعليم الالكتروني
ج/أ+ب
د/جميع الاجابات خاطئة
السؤال الخامس والعشرون
من قائمة......... يمكننا اضافة صورة على الشريحة
أ/تنسيق
ب/ حركات
ج/ تصميم
د/ادراج
السؤال السادس والعشرون
لكي نحدد شكل للشريحة من
أ/قائمة الصفحة الرئيسية ثم تخطيط
ب/ قائمة حركات ثم حركة مخصصة
ج/من قائمة تنسيق ثم تتخطيط
د/ الاشكال ثابتة