أ- مقالية .
ب- لا شيء مما ذكر .
س9: من مميزات الاستبيان المغلق:
أ- سهولة الإجابة عنه من قبل المبحوث و سهولة تصحيحه وتحليله إحصائيا
ب- سرعة التصحيح والتحليل الإحصائي و موضوعية التصحيح
ت- يكتب الإجابة من عنده وله الحرية للتعبير عن رأيه .
ث- أ+ب
س10: من سلبيات الاستبيان المغلق:
أ- تقييد المفحوص بإجابات محددة ولا يستطيع التعبير عن رأيه بحرية.
ب- : صعوبة التصحيح وضعف الموضوعية .
ت- يتطلب وقتا في التصحيح .
ث- لا يمكن تصحيحه أو تحليل نتائجه آليا.
س 11: هي الاستبانة ذات الأسئلة التي تطلب من المستجيب أن يكتب الإجابة ولا يختار إجابة حددها الباحث:
أ- الاستبانة المغلقة (الأسئلة المغلقة) ـ
ب- الاستبانة المفتوحة (الأسئلة المفتوحة).
ت- لا شيء مما ذكر .
س12: عندما تكون الاسئلة كالتالي : بين رأيك في البرامج الدينية في التلفزيون أو ما ذا تقرأ؟ أو ما هي إيجابيات وسلبيات الانتساب حسب رأيك؟ فإنها تعد أسئلة :
أ- مغلقة .
ب- مفتوحة .
ت- لا شيء مما ذكر .
س13: هو الذي تكون إجابة الأسئلة فيه غير محددة ومتروكة للمبحوث يحدد الإجابة ويجيب كيف يشاء ويعبر عن رأيه بحرية :
أ- الاستبيان المغلق .
ب- الاستبيان المفتوح
ت- لا شيء مما ذكر .
س14: مميزات الاستبيان المفتوح :
أ- سهولة الإجابة عنه من قبل المبحوث و سهولة تصحيحه وتحليله إحصائيا
ب- سرعة التصحيح والتحليل الإحصائي و موضوعية التصحيح
ت- يكتب الإجابة من عنده وله الحرية للتعبير عن رأيه .
ث- لا شيء مما ذكر .
س15: من عيوب الاستبيان المفتوح :
أ- تقييد المفحوص بإجابات محددة ولا يستطيع التعبير عن رأيه بحرية.
ب- : صعوبة التصحيح وضعف الموضوعية و يتطلب وقتا في التصحيح .
ت- لا يمكن تصحيحه أو تحليل نتائجه آليا.
ث- ب+ت
س16: من خطوات بناء الاستبانة أن يحدد الموضوع أو السمة أو السلوك المراد قياسه من خلال :
أ- التعريف النظري .
ب- التعريف الإجرائي .
ت- الأسئلة الرئيسية والفرعية.
ث- جميع ما سبق صحيح .