عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 5- 31   #47
مناكير وردي
أكـاديـمـي ألـمـاسـي
 
الصورة الرمزية مناكير وردي
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 45292
تاريخ التسجيل: Thu Jan 2010
المشاركات: 1,832
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 229
مؤشر المستوى: 84
مناكير وردي has a spectacular aura aboutمناكير وردي has a spectacular aura aboutمناكير وردي has a spectacular aura about
بيانات الطالب:
الكلية: جامعه الملك فيصل بالاحساء
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة>> اعاقة سمعية <:
المستوى: المستوى الثامن
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
مناكير وردي غير متواجد حالياً
رد: مهارات التواصل لذوي الاحتياجات الخاصة

سلام باك .. ان شاء الله تكوون واضحة لكم بى التوفيق ياارب .....

*من اهمية مرحلة ادراك الرسالة ؟

الاحساس بالحاجة لهذة الرسالة

* نستخدم الاتصال المنطوق عندما لا نريد الاحتتفاظ بسجل دائم

* نستخدم الاتصال المكتوب عندما نحتااج الى سجل دائم يمكن التحقيق منة

*المبلاس تعتبر من معانى ووسائل الاتصال ؟؟
المظهر العاام


*مرحلة التخزين تمر 3 مراحل ؟
التسجيل والتخزين والاسترجااع

اعراض اضطراب الانتباة لدى الاطفال ؟؟؟؟؟
أ*اعراض اضطراب الانتباة ad؟؟
1 يجد صعوبة فى مواصلة الانتباة
2 يعمل اخطاء كثيرة
3 يجد صعووبة فى الاحتفاظ بالانتباة
4 يصعب علية اللعب بنشاط محدد
5 يبدو انة يسمع غير مركز << مو واضح
6 يجد صعووبة فى تنظيم المهاام والانشطة
7 يفقد الاشياء الهاامة
8 يكرة الاعمال التى تحتاج لجهد عقلى
10 كثير ما ينسى فى الانشطة اليومية

ب*اعراض النشاط الزائد ha؟؟
1 ياتى بحركات عصبية بيدة وقدمة
2 كثير الاستدارة و الحركة
3 غالبا ما يتحدث
4 يجد صعوبة فى اللعب بهدووء
5 يميل الى التغير موضعة
6 يترك اماكن جلوسة سواء فى الفصل او المنزل

*