اسئلة علي المحاضرات
• أي من العوامل الآتية أكثر أهمية في فهم السلوك الراشد
• د-المعرفة الدقيقة بتاريخ نموه .
• أكثر التعريفات شيوعاً لعلم النفس أنه علم ...
• أ- إنساني .
• علم النفس العام علم ...
• أ- يسعى لفهم السلوك والتنبؤ به والتحكم فيه .
• طالب في كلية الطيران اجتاز امتحانات القبول بنجاح ولكنه يجد صعوبة في تعلم الطيران لأن ...
• ج - لديه خوف لاشعوري من الموت .
• أي من الدوافع التالية يجمع بين الدوافع الأولية و الثانوية ...
• ب-الجنس .
• الدافع هو الذي ..
• أ-يهيئ وينشط ويوجه سلوك الفرد .
• أي من الإجابات الآتية لا يمكن تفسيره باستخدام المعادلة النظرية الخاصة بالحاجة – الحافز – الباعث ..
•
• د-سلوك الاستكشاف ، التذوق الجمالي
• أي من النظريات التالية تؤكد أن الدوافع الأولية لدى الإنسان هي الجنس والعدوان .
د- نظرية التحليل النفسي
• الميل إلى النشاط الذي ينشأ من التوتر الفسيولوجي يسمى ...
• .
• د-دافع
• نسبة ظهور الخوف أثناء المعارك .
• ب- كبيرة .
• تتميز الاستجابات الانفعالية للطفل حديثي الولادة بأنها :
• أ- حالة عامة من الاستثارة .
• يعتمد نمو الاستجابات الانفعالية العاطفية على :
• أ- النضج .
• الاستجابات الانفعالية.
• ب- قد تيسر أو تعوق الأنشطة الأخرى .
• تختلف الاضطرابات السيكوسومائية عن الاضطرابات العضوية في أن الأولى :
• ج-تحدث نتيجة لاستجابات انفعالية مستمرة .
• الشعور بالإثم يستدعي استجابة .
• أ- القلق .
• يؤكد مجال علاج الاضطرابات السيكوسومائية على :
• ب- الانفعالات كسبب للأمراض الجسمية .
• الحالات الانفعالية التي تميز شخصاً ما تسمى
• ج/ مزاج
• الحالات الانفعالية..
• د- ممكن أن تستمر كحالات توثر إذا لم يعبر عنها تعبيراً صريحاً .
• يسمى الخوف الشديد غير المنطقي .
• ب- فوبيا .
• إنك تستطيع أن تتعرف على صديقك سواء كان وجهه نحوك أو ظهره نحوك وهذا مثال على :
• أ- ثبات المدرك .
• الإدراك تفسير
• .
• د- للإحساس والخبرة والواقع الفيزيقي
• يشير التهيؤ إلى تأثير .................. على المدركات :
• ب-التوقعات.
• .
• أي العناصر لا يدخل في الثوابت الإدراكية
• أ-الألم .
• أن ميل الأشياء الجديدة التي نتعلمها إلى طمس ونسيان الأشياء التي تعلمتها من قبل يطلق عليه :
• ب-كف رجعي .
• تثبيت التعلم يشير إلى ممارسة شيء والتدريب عليه .
• ج- حتى يتعدى نقطة إتقانه .
• تميل الذكريات الحية الشديدة الوضوح إلى أن تكون :
•
• ج- موثوق بها .
• بمقارنة التعلم عن طريق الفهم بالتعلم عن طريق الحفظ الصم نجد أن التعلم الأخير :
• أ-أقل بقاء وأقل قابلية للتطبيق بالنسبة للمشكلات الجديدة .
• بنود الاختبار من نمط الاختبار من متعدد تقيس :
• أ-التعرف .
• مقدار النسيان لا يعتمد على أن من العوامل الآتية :
•
• د/ ظاهرفاى
• الكف الرجعي هو :
• أ-تضارب التعلم اللاحق مع التعلم السابق .
• تلميذ عمره العقلي أكبر من عمره بثلاثة سنوات هذا التلميذ يحتمل أن يكون :
• أ-قائد بين رفاقه .
• الاهتمام الأساسي للجلشتلطين هو ...
• ب-تنظيم العمليات العقلية .
هذا حلها . ودعواتكم لي .