رد: أسئلة اختبار مادة مهارات البحث التربوي + الواجب
س53: متى تكون الاستبانة المغلقة أنسب في الاستخدام من المقابلة؟
أ- إذا كان عدد العينة قليلا
ب- إذا كانت الدراسة كيفية
ت- إذا أراد الباحث إجابة متعمقة
ث- إذا كانت الأسئلة محددة
س54: تتراوح قيمة معامل الثبات بين:
أ- صفر وعشرة
ب- واحد و صفر
ت- واحد ومائة
ث- واحد وعشرة
س55: أكبر عيب في دراسة الحالة هو:
أ- سطحيتها
ب- صعوبة إخضاعها للبحث
ت- صعوبة تعميم النتائج
ث- التكلفة المادية .
الأسئلة التالية نزلوها إخوة بدون إجابات واضحة فأنا رتبتها لكم ونزلت كل الاحتمالات المتوقعة والدكتور أكيد بنزل جزء منها لكن حتى تحفظوها وتنتبهوا لها :
س56: البحث العلمي هو أسلوب علمي موضوعي منظم للحصول على المعرفة يعتمد على:
أ- الملاحظة .
ب- التجربة .
ت- القياس .
ث- جميع ما سبق صحيح . س57:من خصائص الباحث العلمي أن يكون قارئا جيدا :
أ-صواب.
ب-خطأ.
س58: تعريف مشكلة البحث:
أ-قضية تحتاج إلى حل وهي موضوع البحث وعنوانه .
سؤال أو أسئلة تحتاج إلى جواب أو موضوع نحتاج إلى اكتشافه -ب
ت- موقف أو تساؤل يواجهه الباحث ويحاول الباحث اكتشافه أو الإجابة عنه.
ث-جميع ما سبق صحيح .
س59: من خصائص الطريقة العلمية :
أ-الموضوعية و الأمانة والتوثيق..
ب-الدقة والقياس والإحصاء و الاعتماد على الملاحظة والخبرة الحسية
ت-صحة التعميم استناد النتائج إلى عينات ممثلة و الضبط والتحكم
ث-جميع ما سبق صحيح .
س60: من خطوات البحث :
أ- الشعور بالمشكلة .
ب- وضع فروض .
ت- التحقق من الفروض
ث - الوصول إلى النتائج
ج- جميع ما سبق
س61: من أهم المصادر التي يحصل الراغب في عمل بحث على موضوع لبحثه من:
أ-المعرفة الواسعة بتخصصه .
ب- الخبرة العملية المرتبطة بالتخصص
ت- الاستفادة من الأساتذة والخبراء والزملاء الباحثين الأكثر خبرة
ث-الإطلاع والقراءة الواسعة في الكتب والمصادر والدراسات والأبحاث السابقة .
س62: من"المصادر الثانوية":
أ-البحوث المنشورة في المجلات العلمية .
ب- البحوث المقدمة إلى المؤتمرات العلمية .
ت- الكتب والمراجع المتخصصةوالموسوعات والمقالات العلمية.
ث- البحوث المنشورة.
س63:من المصادر الأولية :
أ-رسائل الماجستير والدكتوراه وملخصاتها
ب-الموسوعات
ت- المقالات العلمية.
ث-الكتب والمراجع المتخصصة
س64:سميت الكتب والمراجع والمقالات مصادر ثانوية :
أ-لأنها تحصل على المعلومات بطريقة الخبرة المباشرة
ب-لأنها تنقل المعرفة عن طريق المصادر الأخرى.
ت-لأنها تنقل عن مصادر أولية كما تنقل عن مصادر ثانوية أخرى.
ث-ب+ت.
|