عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 1   #120
هـدوء الليل
متميزة في كلية التربية المستوى الخامس
 
الصورة الرمزية هـدوء الليل
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 61011
تاريخ التسجيل: Wed Sep 2010
المشاركات: 8,279
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 4314
مؤشر المستوى: 147
هـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond reputeهـدوء الليل has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: تربيه خاصه
الدراسة: انتساب
التخصص: صعوبات تعلم
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
هـدوء الليل غير متواجد حالياً
رد: نموذج إختبآر التذوق هنآ

أ‌- القفل الأول


تسمى ثلاثة الأسطر الأولى مع القفل5-
أ‌- بيتاّ


1- معنى الجوى في قوله " بات من يهوى من فرط الجوى"
أ‌- شدة الوجد من العشق

2- قول ابن زهر " ودمع يكف" يعني
أ‌- جريان الدموع
3- ظهر فن المقامات على يد :
أ‌- بديع الزمان الهمذاني
4- في قول الفرزدق : ولو غيرنا نبهت تلتمس القرى.. رماك بسهم او شباة سنان
معنى شباة سنين :
أ‌- حد الرمح
5- تعود الكافي في (رماك) في البيت السابق على:
أ‌- الذئب

6- في قول الحجاج " فوجهني اليكم ورماكم بي .. لأعصبنكم عصب السلمه . ولأضربنكم ضرب غريبة الإبل "
السلمه هي
أ‌- نوع من الشجر

معنى غريبة الإبل في قول الحجاج السابق:
أ‌- الناقه الغريبه

جعل الحجاج نفسه في قوله السابق:
أ‌- عقوبه لهم
افاد الحجاج في قوله السابق من مصادر التراث اللغوي المتمثل في :
أ‌- الامثال العربيه


يتحدث امل دنقل في هذا النص عن:
أ‌- باقة الورد