عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 2   #24
صبا زهران
متميزة بملتقى الفنون الأدبية
 
الصورة الرمزية صبا زهران
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 68822
تاريخ التسجيل: Wed Jan 2011
المشاركات: 1,852
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 9275
مؤشر المستوى: 89
صبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond reputeصبا زهران has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: التربية
الدراسة: انتساب
التخصص: تربية خاصة ( إعاقة عقلية )
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
صبا زهران غير متواجد حالياً
رد: تعالوا نراجع التقنيات ونركز بقووووة ..كيف نفهمها ونحلها بهدوووء

الاتصال التعليمي ...

خطوات الاتصال الأساسية .. ثلاثة تعريفها مهم حتى تفرق بينهم ..

وقفات قد تفيدكم ...::

- عملية الإتصال عملية ديناميكية متصلة الحلقات

- الموقف الاتصالي موقف مركب ..

- التفاعل الذي يتضمنه مفهوم الإتصال كعملية ذو طبيعية متبادلة

- الاتصال أداة فعالة من أدوات التغيير والتطوير والتفاعل بين الأفراد والجماعات .

- التواصل يؤدي للتطور ونقل الثقافات .

تعريف الإتصال .. وأهميته ..واضحة ..

كذلك تعريف المرسل والرسالة والقناة ( الوسيلة ) والمستقبل والتغذية الراجعة

كلها عناصر عملية الاتصال التعليمي ..

مثال :

خطبة الجمعة .. مقالة صحفية ... حديث إذاعي أو تلفزيوني .. هو :

أ- مرسل .

ب- رسالة ..

ج- وسيلة ..



أظن هذه الجزئية من الكتاب واضحة وسهلة ..

مقومات النجاح مهمة .. لازم نفرق بين مقومات نجاح المتعلقة بالمرسل عن الرسالة عن الوسيلة عن المستقبل ..الخ .. لأن ممكن يجيب وحده ويسأل فيمن تتعلق أو العكس يجب المتعلق ويحط لنا المقومات ونختار المناسب ..

أنواع الاتصال

معوقاته

كلها تحتاج حفظ سهلة أشوفها وواضحة
ـــــــــــــــــــــــــــــــ