|
رد: تعالوا نراجع التقنيات ونركز بقووووة ..كيف نفهمها ونحلها بهدوووء
المحاضرة التاسعة // الحاسب التعليمي ..
طبعا تعريفه ومميزاته واضحة جدا
المهم هنا أننا نفرق بين
الحاسب الآلي في التعليم ...و ... الحاسب التعليمي
فعلاقته بالمنظومة التعليمية لها أربع محاور ..
فالتعلم عن الحاسب الآلي مختلف عن التعلم من الحاسب الآلي
مختلف عن التعلم مع الحاسب أو بالحاسب الآلي
مختلف عن الإدارة التعليمية بمساعدة الحاسب الآلي
ضروري تفرقون بينها حتى لو وضع واحد منهم ونزل تحته خيارات تعرفوا المناسب له
تركيز بسيط تعرفوا تفرقوا .. أصلا حروف الجر تفهمنا دور كل واحد فيهم ..
فلما أقول نتعلم عن .... معناته انني أدرس الحاسب نفسه مكوناته مزاياه ...الخ
نتعلم من ... معناته أن الحاسب يقوم بدور المعلم والموجه بحيث يمسك زمام المبادرة التعليمية كلها
التعلم مع ... معناته مشارك مساعد للمتعلم ..يكون كوسيلة أو كمرجع علمي ..
اسباب دخول الحاسب التعليمي في المؤسسات التعليمية .. واضحة ..
مراحل تطبيق الحاسب التعليمي .. ممكن يسأل عنها بطريقة الأمثلة فانتبهوا لها
بعد ما تحفظوا تعريف كل مرحلة احفظوا الأمثلة فإما يجيبها هي نفسها أو مشابه لها ..
أو تعريفها نفسه .. ويسأل عن المرحلة ..
العوامل المؤثرة على تطبيق الحاسب التعليمي ... ممكن تجي على شكل أمثلة ونحن نحدد كونها
عوامل داخلية أو خارجية
البرمجيات التعليمية ... مهمة كذلك وتحتاج لفهم كل برمجية والتفريق بينهم ......
ايجابيات الحاسب التعليمي وسلبياته واضحة وميسرة ....
|