السؤال 1


الأفعال الخمسة هي :




1- كل فعل مضارع اتصل به ألف الاثنين ، أو واو الجماعة ، أو ياء المخاطبة

2- كل فعل أمر اتصل به ألف الاثنين ، أو ميم الجمع ، أو ياء المخاطبة


3 - كل فعل مضارع اتصل به ألف الاثنين ، أو واو الجماعة ، أو ياء المتكلم


4- كل فعل أمر اتصل به ألف الاثنين ، أو واو الجماعة ، أو ياء المخاطبة






السؤال 2


الجملة الابتدائية هي:


1- التي تزيد ما قبلها توضيحاً وكشفاً




2-التي يبتدا بها معنى جديد بعد كلام سابق


3- التي تزيد ما بعدها توضيحاً وكشفاً

4- التي تقع أول الكلام







السؤال 3



من مواضع التاء المفتوحة



1- في آخر جمع المذكر السالم الذي لا يلحق مفرده التاء المربوطة


2- في آخر الاسم المفرد المذكر




في آخر جمع التكسير الذي لا يلحق مفرده التاء المفتوحة3-

في آخر الاسم المفرد المؤنث4-







السؤال 4


نوع (ما) في قوله تعالى : (( اشتروا الضلالة بالهدى فـ (ما) ربحت تجارتهم



1- .زائدة


نافية2-




مصدرية3-


موصولة4-






السؤال 5


من مواضع الفاصلة المنقوطة:



1- بين جملة الشرط وجوابها ، أو القسم وجوابه


بين جملتين إحداهما سبب في حدوث الأخرى2-


بين الجمل المتصلة المعنى3-


4- بين جملتين مرتبطتين في اللفظ والمعنى







الواجب الثاني

التقرير الناجح



هو الذي يعتمد في صياغته على كمية الشيء المحدد1 -


هو الذي يستطيع أن يمزج مزجاً متوازناً بين كمية الشيء المحدد ، وبين كيفيته2-


هو الذي يعتمد في صياغته على كيفية الشيء 3-


هو الذي يستطيع أن يغلب كمية الشيء المحدد على بيان كيفيته4-








السؤال 2




التلخيص الجيد يرتكز على ركيزتين هما





القدرة المهارية ، والقدرة الكتابية1-


القدرة النفسية ، والقدرة على التلقي2-


القدرة العقلية ، والقدرة الكتابية3-


القدرة الكتابية ، والقدرة على التلقي4-




السؤال 3



مما يجب تجنبه عند كتابة الرسالة الإدارية :



الدقة والوضوح في الأفاظ الرسالة ، وأفكارها1-


2- الموضوعية ، والابتعاد عن الأساليب الأدبية


3- مراعاة حسن تقسيم الأفكار والانتقال بينها


4- الاسترسال في كتابتها، والتنبه من الإيجاز في صياغتها








السؤال 4

من سمات المقالة النقدية




تناول الظواهر الاجتماعية، وانتقاد العادات السيئة، والدعوة لما ينفع المجتمع1-


سهولة الألفاظ ، وقربها من الحياة الواقعية2-


3- الإقناع بتقديم الحجج السليمة ، والأدلة المبنية على المنطق


تعتمد على قدرة الكاتب في تذوق الأثر الأدبي4-






السؤال 5



المقدمة في البحث العلمي:



1- هي آخر ما يقوم الباحث بكتابته في البحث


هي أول ما يكتبه الباحث2-


3- تكتب بعد استكمال جمع مصادره


تكتب بعد تحديد موضوعاته4-

























بسم الله الرحمنالرحيم


المحاضرة الثانية


((أنواعالهمزة))


س1 ما أنواعالهمزة؟

الهمز في أول الكلمة , الهمزة في وسط الكلمة , الهمزة في آخرالكلمة


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ






س2 الهمزة في أول الكلمة تتكون من ....؟

همزة الوصل و همزةالقطع


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س3 ماهي همزة الوصل ؟

همزة الوصل: هي ألف تقع في أول الكلمة لا توضع فوقها أو تحتها همزة وهيساكنة دائماً ولا تقبل حركات الإعراب:الفتحة- الضمة- الكسرة.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س4 ماسبب تسميتها بهمزة الوصل ؟

سبب التسمية لأنه يتوصل بها إلى النطقبالساكن.


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س5 ماهي همزة القطع ؟

همزة القطع : هي ألف تقع في أول الكلمة و توضع فوقها أو تحتها همزةوتقبل حركات الإعراب.


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س6 ما الفرق بين الهمزتين ؟

الوصل ساكنة دائماً أما همزة القطع متحركة و تكون مفتوحةأو مضمومة أو مجرورة أو ساكنة.


الوصل لا ينطق بها الا في أول الكلام وتسقط في وسط الكلام أما القطعينطق بها البدء و الوصل.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


س7 ماهي مواطن الهمزة ؟


الوصل: الأفعال - الأسماء.


القطع: الفعل - الأسم - الحرف - الضمائر.





ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــس8 إلى كم قسم تنقسم الأفعال ؟

1- ماضي - مضارع - أمر .


2- الثلاثي - الرباعي - الخماسي - السداسي .


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س9 ماهي مواطن همزة الوصل في الأفعال؟

1- الأمر من الفعل الثلاثيمثل:( اكتب - اقرأ ).


2- الماضي و الأمر من الفعل الخماسي مثل: اشترى - اشتر.


3- الماضي و الأمر من الفعل السداسي مثل: استولى - استول.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س10 ماهي مواطن همزة الوصل في الأسماء؟

1- الأسماء السبعةمثل: اسم , ابن , ابنة , امرؤ , امرأة , اثنان , اثنتان.


2- مصادر الأفعالالخماسية مثل: اندفاع . ابتكار.


3- مصادر الأفعال السداسيةمثل: استخراج , استيلاء , استقبال.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س11 ماهي مواطن همزة القطع فيالأفعال؟

1- الماضي و المضارع منالفعل الثلاثي مثل: (أكل - يأكل ) ( أمر - يأمر ( (أسر - يأسر)


2- الماضي و المضارعوالأمر من الفعل الرباعي.


3- المضارع من الفعل الخماسي .


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س12 ماهي مواطن همزة القطع في الأسماء؟

1- مصادر الأفعال الثلاثيةمثل: أكل - أسر – أم .


2- مصادر الأفعال الرباعية مثل: إكرام - إسلام , إعلام , إنجاز.


3- الجمع من: اسم , أسماء,ابن , أبناء.


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ





س14 ماهي مواطن همزة القطع فيالحروف؟

الحروف التي تؤدي معنى فيغيرها(أ , إذا , إذن , ألا , ألاّ, إلى , أم , أمَا , إمّا , أن , أنّ , إنّ , أو , أي , أيّ , أيّا)


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ






س15 ماهي مواطن همزة القطع في الضمائر؟


الضمائر التي تبتديء بهمزة هيالضمائر التي تختص بنا وتكون محط إهتمامنا فقط مثل :( أنا , أنت , أنتي , أنتم , أنتما ......... الخ )

وهي كلهاتبدأ بهمزة قطع دائماً.


ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

المحاضرة الخامسة هي عبارة عننص تطبيقي وتصويبات للأخطاء في القطعة ... فالرجاء من

الأخوة و الأخوات قراءة المحاضرة الخامسة والإطلاع عليهاجيداً في المحتوى .