أسئلة مراجعة المحاضرة الثامنة التوجيه والإرشاد النفسي أساليب الإرشاد النفسي

س1: هو إرشاد شخص واحد وجها لوجه في كل مرة :
أ‌- إرشاد جماعي .
ب‌- إرشاد فردي .
ت‌- لا شيء مما سبق
س2: تعتمد فعاليته أساسا على العلاقة الإرشادية المهنية بين المرشد والمسترشد’ على انه علاقة مخططة بين الطرفين’تتم في إطار الواقع وفى ضوء الأعراض وفى حدود الشخصية ومظاهر النمو.
أ‌- إرشاد جماعي .
ب‌- إرشاد فردي .
ت‌- لا شيء مما سبق
س3: يعد أهم جوانب عملية الإرشاد ويعتبر أهم مسئولية مباشرة في برنامج التوجيه والإرشاد.
أ‌- إرشاد جماعي .
ب‌- إرشاد فردي .
ت‌- لا شيء مما سبق
س4: يعتبر ........ نقطة الارتكاز لأنشطة أخرى في كل من عملية الإرشاد وبرنامج الإرشاد:
أ‌- إرشاد جماعي .
ب‌- إرشاد فردي .
ت‌- لا شيء مما سبق

س5: من الوظائف الرئيسية للإرشاد الفردي:
أ‌- تبادل المعلومات .
ب‌- إثارة الدافعية لدى المسترشد .
ت‌- تفسير المشكلات ووضع خطط العمل المناسبة.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
س6: لا يحتاج الإرشاد الفردي إلى توافر أعداد كافية من المرشدين النفسيين :
أ‌- صواب .
ب‌- خطأ .يحتاج الإرشاد الفردي إلى توافر أعداد كافية من المرشدين النفسيين’بحيث يقابلون الحاجات الفردية للإرشاد.
س7: يستخدم الإرشاد الفردي في الحالة التالية :
أ‌- مشكلات الانحرافات الجنسية
ب‌- بعض حالات المشكلات الزوجية .
ت‌- الحالات التي لا يمكن تناولها بفاعلية عن طريق الإرشاد الجماعي.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
س8: هو تطبيق عملي لكل إجراءات العملية الإرشادية’ والتي يجب أن تكون مفهومة لدى الشخص ابتداء من المقابلة الأولى حتى إنهاء عملية الإرشاد ومتابعتها :
أ‌- إجراءات الإرشاد الجماعي .
ب‌- إجراءات الإرشاد الفردي .
ت‌- لا شيء مما سبق
س9: هو أسلوب إرشادي يقدم به خدمات الإرشاد النفسي لعدد من المسترشدين لا يقل عن(3)أعضاء :
أ‌- إرشاد جماعي .
ب‌- إرشاد فردي .
ت‌- لا شيء مما سبق .
س10: أي العبارات التالية خاطئة :
أ‌- الجماعة الإرشادية لها تنظيم رسمي متفق عليه ولها أهداف متفق عليها أيضا .
ب‌- تتضمن الجماعة الإرشادية إحداث التغيير في أفكار أعضائها واتجاهاتهم وسلوكياتهم’بغرض تحسين توافقهم الشخصي والاجتماعي وتمتعهم بالصحة النفسية الإيجابية.
ت‌- يقود الجماعة الإرشادية مرشد نفسي مؤهل علميا للعمل مع الجماعة’وليس لديه مشكلات أو اضطرابات أو توجهات سلبية .
ث‌- لا يعتبر الإرشاد الجماعي عملية تربوية . العكس صحيح .
من الأسس التي يقوم عليها الإرشاد النفسي الجماعي مهم للإطلاع والحفظ :
أ‌- أن هناك تشابها بين الأعضاء في خصائص وسمات الشخصية وفى بعض المشكلات.
ب‌- الشخص لا يعيش بمفردة دائما’ولكن هو في حاجة إلى جماعة يعيش فيها ويؤثر ويتأثر بها.
ت‌- توجد حاجات لا يمكن إشباعها إلا من خلال الجماعة .
ث‌- توجد مهارات لا يمكن اكتسابها وممارستها إلا من خلال ومع الجماعة .
ج‌- من خلال التفاعل الايجابي للمسترشدين داخل الجماعة الإرشادية يمكن أن يرى المسترشد نفسه بطريقة أخرى.
ح‌- عند العمل الجماعي وعن طريق التعلم بالنموذج والتغذية الراجعة ومعرفة الأخطاء يصبح هناك فرصة للمسترشد لأداء المهام بطريقة أفضل وسرعة عالية’وربما يظهر عنصر الايجابية.
خ‌- نظرا لأن أحد مصادر المشكلات السلوكية والاضطرابات الانفعالية هو اختلال علاقة الشخصية بالجماعة الطبيعية المحيطة به’وذلك عندما تصبح الجماعة مقيدة أو متسلطة .
س11: يمكن عن طريق الجماعة الإرشادية :
أ‌- إعادة تكوين علاقات ايجابية بين الشخص وأعضاء الجماعة .
ب‌- إعادة الثقة بينهم وتنمية الشعور بالانتماء .
ت‌- المشاركة الفعالة بينهم’ وتقبل كل منهم الآخر في حالتي الاتفاق والاختلاف.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
س12: من فنيات الإرشاد النفسي الجماعي :
أ‌- المحاضرة / الإنصات / لتساؤل / المنافسة الجماعية.
ب‌- المواجهة / الإقناع / العلاج باللعب / لعب الأدوار/ التغذية الراجعة.
ت‌- التمرينات الروحانية / إدارة وقت الفراغ / التقييم الموضوعي للحدث.
ث‌- جميع ما سبق .
س13: وسيلة لإعلام الآخرين والتأثر فيهم’وهي تتم من طرف واحد:
أ‌- المحاضرة .
ب‌- الإنصات .
ت‌- التساؤل .
ث‌- المنافسة الجماعية.
س14: تستخدم المحاضرة كفنية إرشادية في الإرشاد النفسي الجماعي في الحالات الآتية:
أ‌- الإبلاغ عن شيء أو توضيح شيْ / تنظيم العمل وتوزيع الأدوار.
ب‌- الربط بين الجلسات الإرشادية / إقناع الأعضاء بشيْ ما.
ت‌- أيجاء للأعضاء بفعل شيء ما / تلخيص نتائج الجلسة.
ث‌- جميع ما سبق صحيح .
س15: من مزايا المحاضرة توصيل المعلومات من المرشد النفسي إلى المسترشدين في وقت قصير وتكلفة منخفضة :
أ‌- صواب .
ب‌- خطأ .
س16: من عيوب المحاضرة أنها لا تتيح فرص للأعضاء للاشتراك في المناقشة ولذلك يفضل استخدام أسلوب المناقشة معها:
أ‌- صواب .
ب‌- خطأ .