2011- 6- 2
|
#22
|
|
صديقة ملتقى التربية الخاصة
|
رد: ارجوا الدخول للاهمية
أسئلة مراجعة المحاضرة الثالثة عشر التوجيه والإرشاد النفسي
إرشاد الفئات الخاصة
س1: يقصد بالفئات الخاصة :
أ-المعوقون ذوو الحاجات الخاصة .
ب-ذوو العاهات الجسمية التي تعوقهم حسيا كالعميان أو حركيا كالمقعدين .
ت-المتفوقين باعتبارهم فئة خاصة.
ث-جميع ما سبق صحيح .
س2: من الخصائص العامة للفئات الخاصة :
أ-اللجوء إلى السلوك الإنكاري أي إنكار وجود عاهة أو عائق .
ب-السلوك الدفاعي كالتبرير والإسقاط .
ت-السلوك التعويضي الذي قد يصاحبه سوء توافق الشخصية.
ث-جميع ما سبق صحيح .
س3: أي العبارات التالية خاطئة : أ- يصاب ذوي الحاجات بالانطواء والانسحاب اجتماعيا .
ب- لا نجد من بين ذوى الحاجات الخاصة من يمتع بالتوافق والصحة النفسية.
ت- نجد بين ذوى الحاجات الخاصة من يمتع بالتوافق والصحة النفسية.
ث- جميعها صحيحة .
س4: تعريف إرشاد الفئات الخاصة هو عملية المساعدة في رعاية وتوجيه نموهم نفسيا وتربويا ومهنيا وزواجيا وأسريا :
أ- صواب .
ب- خطأ .
س5: أهداف إرشاد الفئات الخاصة : أ- التغلب على الآثار المباشرة للظروف غير العادية وإزالة.
ب- إزالة الآثار النفسية المترتبة على الحالة غير العادية.
ت- تعديل ردود الفعل للحالة كما في الاتجاهات نحو الإعاقة والمعوقين.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س6: أي العبارات التالية خاطئة :
أ- يحتاج ذوى الحاجات الخاصة إلى خدمات الإرشاد النفسي مثل العاديين.
ب- إذا كان الفرد المعوق يمثل ضغطا على أسرته فانه هو وأسرته يحتاجون إلى خدمات الإرشاد النفسي.
ت- تضيف اتجاه الأفراد الخاطئة نحو المعوقين وذوى العاهات وعاهاتهم مشكلات هي في الواقع اخطر من الإعاقات أو العاهات نفسها في كثير من الأحيان.
ث- من المشكلات التربوية الشفقة الزائدة في عيون بعض الأفراد تجاه ذوى الإعاقات والعاهات.مشكلات اجتماعية .
س7: من المشكلات الأسرية نظرة الوالدين أو احدهما السلبية للإعاقة وهذا يحتاج إلى إرشاد دوري مدى الحياة :
أ- صواب .
ب- خطأ
س8: من المشكلات التربوية:
أ- عدم وجود أدوات وإمكانات ومعدات يحتاج إليها ذوى الفئات الخاصة للتعليم
ب- عدم توافر المعلم المتخصص والأخصائي المؤهل للعمل مع هذه الفئة.
ت- أ+ب
س9: من المشكلات المهنية :
أ- نقص فرصة العمل لهذه الفئة .
ب- صعوبة إيجاد العمل بسبب إحجام القطاع الخاص عن تشغيل هذه الفئة .
ت- مشكلة البطالة الكاملة أو الموسمية أو المقنعة.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س10: الشعور بعدم الرضا والخوف والقلق والإحباط والشعور بالنقص والدونية والغيرة والعصبية والبغض.
أ- من المشكلات الاجتماعية .
ب- المشكلات الأسرية .
ت- المشكلات الانفعالية .
ث- لا شيء مما سبق .
س11: يحتاج ذوي الحاجات الخاصة إلى خدمات الإرشاد النفسي في مشكلات الزواج مثل : أ- رفض الزواج بسبب الإعاقة .
ب- محاولة الزواج من شريك حياة معاق أو غير معاق .
ت- تربية الأولاد ومشكلات أداء الأعمال المنزلية أو الحقوق الزواجية.
ث- جميع ما سبق .
س12: يتأثر مفهوم الذات لدى المعاق نتيجة لفقدانه حاسة أو قدرة وتؤثر الاتجاهات الاجتماعية تجاه المعاق على مفهوم الذات ويكون غالبا تأثيرا سيئا أو مشوها:
أ- صواب .
ب- خطأ .
س13: من المشكلات الخاصة :
أ- مشكلات المتفوقين ومشكلات ضعاف العقول
ب- مشكلات العميان وضعاف البصر
ت- مشكلات الصم وضعاف السمع
ث- جميع ما سبق .
س14: يجب أن تقدم خدمات الإرشاد في إطار من الفهم العام والتخصص لمجال الفئات الخاصة:
أ- صواب .
ب- خطأ .
س15: من المبادئ الأساسية في إرشاد المعوقين أن المعوق :
أ- له جميع مطالب واحتياجات العادي بالإضافة إلى ما تفرضه إعاقته من متطلبات.
ب- يحتاج إلى تدريب على المهارات الأساسية للتوافق مع الآخرين .
ت- يحتاج إلى التشجيع للاعتماد على ذاته وتحقيق استقلاله و إلى التركيز على مواطن القوة لديه ومكافأة كل تحسن في أدائه.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س16: أي العبارات التالية خاطئة :
أ-مشكلة المعوق هي مشكلة خاصة به . مشكلة الأسرة كلها.
ب-من المبادئ الأساسية في إرشاد أسرة المعاق تشجيع تعاونهم والتخلص من المشاعر السلبية والأزمة النفسية التي يعانى منها الوالدين أو الأخوة.
ت- الوالدان وكل أفراد الأسرة يحتاجون إلى فهم الإعاقة ودرجتها وتقدير تأثيرها على حياة الأسرة والتوافق معها وتقديم الخدمات الإرشادية اللازمة.
ث- من الخدمات العامة خدمات الإرشاد العلاجي كدراسة شخصية المعاق جسميا وعقليا واجتماعيا وانفعاليا
س17: من الخدمات العامة خدمات الإرشاد العلاجي مثل:
أ- التركيز على تأثير حالته الخاصة في شخصيته .
ب- تعديل مفهوم الذات لدى الشخص المعوق.
ت- دراسة وعلاج المشكلات النفسية المرتبطة بالإعاقة والتي تعوق توافقه.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س18: أي العبارات التالية خاطئة :
أ- يجب الاهتمام بالمناهج وطرق التدريس لتتناسب مع ذوى الفئات الخاصة.
ب- يجب الاهتمام بالمربين المتخصصين والاهتمام بالمدارس والمؤسسات الخاصة بهذه الفئة وتقديم الرعاية التربية المناسبة لهم.
ت- خدمات الإرشاد المهني تهتم بالتعليم والاختيار والتدريب والتأهيل المهني
ث- خدمات الإرشاد الأسري تبدأ في مرحلة المراهقة مع أسرة الطفل المعاق .منذ مجيء الطفل المعوق ليحدث تقبل الحالة وتعديل اتجاهات أفراد الأسرة وخاصة الوالدين
س19: تهدف خدمات الإرشاد الزواجى إلى تيسير الاختيار الزواجى وتدعيم الاستقرار الأسرى خاصة في زواج الإعاقة من الطرفين وحالات الجناح التي تحول دون القبول للزواج.
أ- صواب .
ب- خطأ .
س20: تهتم بالعلاج والتصحيح الطبي إلى أحسن درجة ممكنة وتوفير المساعدات اللازمة للإعاقة وكذلك الأجهزة وإجراء العمليات الجراحية اللازمة .. من الخدمات :
أ- الصحية .
ب- النفسية العامة .
ت- اجتماعية عامة .
ث- أسرية
س21: القيام بالبحوث النفسية حول المشكلات الخاصة بكل فئة من الفئات الخاصة والتخلص من اليأس وحالة الدونية ومفهوم الذات السالب والتخلص من السلوك الانسحابى والعدواني من الخدمات :
أ- الصحية .
ب- النفسية العامة .
ت- اجتماعية عامة .
ث- أسرية
س22: تهدف الخدمات الاجتماعية العامة إلى :
أ- تقليل ظهور الحالة غير العادية فى المواقف الاجتماعية بقدر الإمكان
ب- تعديل الاتجاهات الاجتماعية السالبة والأفكار الاجتماعية الخاطئة لدى الأفراد تجاه المعوقين .
ت- الاهتمام بالميول والهوايات المناسبة لدى المعوق وتهيئة البيئة الاجتماعية المناسبة للتنشئة الاجتماعية السليمة.
ث- جميع ما سبق صحيح .
س23: هناك مشكلات خاصة بكل فئة من الفئات الخاصة تحتاج إلى خدمات إرشادية خاصة لكل فئة من هذه الفئات منها :
أ- خدمات إرشادية للمتفوقين وضعاف العقول
ب- خدمات إرشادية للصم وضعاف السمع و خدمات إرشادية للجانحين
ت- خدمات إرشادية للعميان وضعاف البصر وخدمات إرشادية للمقعدين
ث- جميع ما سبق صحيح .
|
|
|
|
|
|