عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 3   #2
أسيرة الأحساء
أكـاديـمـي مـشـارك
 
الصورة الرمزية أسيرة الأحساء
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 62556
تاريخ التسجيل: Mon Oct 2010
المشاركات: 4,427
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 2411
مؤشر المستوى: 107
أسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond reputeأسيرة الأحساء has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: كل الاشياء تخذلني الا أمي ليت كل من حولي بصدقها وليتني مثلها
الدراسة: انتظام
التخصص: أمنيتي رسمت بطهر ستجاب رغم المصاعب مادام لها رباً ستجاب ان شاءلله
المستوى: المستوى الثالث
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
أسيرة الأحساء غير متواجد حالياً
رد: تعالو خلونا نراجع معا بعض التوجيه والاشراد

تعاريف

في رأي فرود يرجع الى عوامل حيويه وليس الى عوامل ثقافيه او اجتماعيه(العصاب)
هو لب العصاب ومحوره(القلق)
في رأي فرود صورة خطيره لاضطراب سلوك(الذهان)
هو الترشيد والتوعيه والهدايه والاصلاح وتقديم الخدمه والمساعده والتغير السلوكي(مصطلح التوجيه والارشاد النفسي)
نوع من العلاج تستخدم فيه الطرق النفسيه لعلاج المشكلات والاضظرابات الي يعاني منها المريض(العلاج النفسي)
هي حاله دائمة نسبيا يكون الفرد متوافق نفسيا ويشعر بسعاده مع نفسه ومع الاخرين(الصحه النفسيه)
يطلق عليه الاستراجيه الانشائيه والخدمات فيه تقدم للعادين(المنهج التنموي)
يطلق عله التحصين النفسي ويهتم بلأسوياء ليقيهم حدوث مشكلات والاضظرابات(المنهج الوقائي)
علاج مشكلات والاضظرابات والامراض لنفسيه حتى تعود الى حاله التوافق وصحه نفسيه(المنهج العلاجي)
محاوله منع حدوث المشكله او الاضطراب او المرض(الوقايه الاوليه)
محاوله الكشف المبكر وتشخيص الاضطراب في مرحلته الالى(الوقايه الثانويه)
محاوله التقليل من اثر اعاقة الاضطرب او منع ازمان المرض(الوقايه الثالثه)
الاهتمام بلصحه العامه والنواحي التناسليه(الاجرائات الوقائيه الحيويه)
رعايه النمو النفسي السوي والتوافق والمسانده اثناء الفترات الحرجه وتنشئه الاجتماعيه(الاجراءات الوقائيه النفسيه)
اجراءات الدراسات والبحوث وعمليات التقويم والمتابعه والتخطيط العلمي للأجراءات الوقائيه(الاجراات الوقائيه الاجتماعيه)
تكون ضد المجتمع مثل الارهابين والمدمنين والمشاركين في سرقه(الشخصيه السيكوباتيه)
اضظرابات نفسيه اعراضها بدنيه مثل القرحه وصداع النصفي والقولون العصبي وارتفاع ضغط دمام(الشخصيه السيكوسوماتيه)
اضظرابات نفسيه لكنه يستطع ان يمارس حياته بشكل طبيعي لكن بجوده اقل مثل القلق والاكتئاب العصابي والتوتر(الشخصيه العصابيه)
من اصعب الاضطرابات النفسيه وهي من الامراض العقليه وتحتاج الى رعايه وغالبا مايكون خطرا على نفسه والمجتمع ويجب حجز ه بلمستشفيات نفسيه حتى يتعافى(الشخصيه الذهانيه)
هي كينونه الشخص وتنمو وتنفصل تدرجيا عن المجال الادراكي(تعريف الذات)
هو تكوين معرفي منظم ومتعلم للمدركات الشعوريه والتصورات والتقيمات الخاصه بلذات(مفهوم الذات)
هي عمليه مساعده الفرد في رسم الخطط التربويه التي تتلام مع قدراته واهدافه وميوله(الارشاد التربوي)
هو عمليه مساعده الفرد في اختيارزوجه/زوج والاستعداد للحياه زوجيه ودخول فيها(الارشاد الزواجي)
هي عمليه مساعده الفرد في رعايه وتوجيه نمو المراهقين نفسيا وتربويا ومهنيا واجتماعيا ومساعده في حل مشكلاتهم اليوميه(الارشاد مراهقين)
هو واجهة فريق الارشاد واكثر الاعضاء مسئوليه وخبرة ارشاديه(المدير)
هو المسئول المتخصص الاول في العمليه الارشاديه وهو شخصيه المحوريه في الفريق الارشادي(المرشد)
هو اقرب شخص للطلاب وهو اخبر الناس بهم وحلقه الاتصال بنهم وبين فريق الارشاد(المعلم-المرشد)
هو المسئول عن التوجيه والارشاد والبرنامج كله لأجله(المسترشد)
وسيله لأعلام الاخرين والتأثر فيهم وهي تتم من طرف واحد(فنية المحاضره)
تختص بوضع الاهداف والتخطيط والتنظيم وقد تضم اعضا من الفريق وغيرهم(اللجنه الارشاد)
يضم جميع اعضاء الفريق في اجتماعاتهم الخاصه بلبرنامج(فريق الارشاد)