عرض مشاركة واحدة
قديم 2011- 6- 4   #213
τмόόн Ła чήτђч
:: مشرفة ::
المستوى الثامن_اللغة الأنجليزيه
 
الصورة الرمزية τмόόн Ła чήτђч
الملف الشخصي:
رقم العضوية : 74143
تاريخ التسجيل: Thu Mar 2011
المشاركات: 2,606
الـجنــس : أنـثـى
عدد الـنقـاط : 7961
مؤشر المستوى: 94
τмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond reputeτмόόн Ła чήτђч has a reputation beyond repute
بيانات الطالب:
الكلية: الآدآب
الدراسة: انتساب
التخصص: English Literature
المستوى: خريج جامعي
 الأوسمة و جوائز  بيانات الاتصال بالعضو  اخر مواضيع العضو
τмόόн Ła чήτђч غير متواجد حالياً
رد: دَعْوَةَ لِمُرَاجَعَةِ الْتَّحْرِيْرِ الْعَرَبِيّ وَالادَارَةً

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حرآئر مشاهدة المشاركة
1. إن الحصول على الموارد ورضا الزبائن تكون مهمة عندما ينظر للمنظمة :
a. كنظام بيروقراطي
b. كنظام مفتوح
c. كنظام هرمي
d. كنظام مغلق





2. إن دراسات هورثون مهمة لكونها أدركت اهمية تأثير ــــــــــــــــــــ على الإنتاجية :
a. الهياكل والسلطة
b. الظروف الفسيولوجية للعمل
c. العوامل الإنسانية
d. الدوافع والحوافز المادية





3. في المنظمة المتعلمة يمكن أن نجد :
a. قواعد و إجراءات عمل ثابته ومحددة
b. ترقيات قائمة على أساس الأقدمية في العمل
c. وضوح للأدوار والسلطات
d. رغبة لدى العاملين بتقبل ماهو جديد وتطبيقة




4. إن القسم العلمي الذي تدرس فيه يعتبر بالنسبة للنظام الكلي ( الجامعة أو المعهد ):
a. نظام مغلق
b. نظام فرعي
c. منظمة متعلمة
d. حالة تلاشي





5. عنما نحلل مفهوم سلسة القيمة فهذا يعني أننا:
a. نهتم برضا الزبون
b. نربط بين الأداء والعوائد
c. نتابع تدفق الأنشطة التي تحول الموارد إلى سلع وخدمات
d. ندرس مفهوم إدارة المبيعات





6. نقصد بمصطلح التداؤب:
a. عمل أجزاء النظام بشكل منفرد
b. تكامل عمل الأجزاء مع بعضها
c. تفاعل الأجزاء مع البيئة الخارجية
d. حالة اضمحلال النظام
................